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PSICOMETRÍA - Coggle Diagram

- - - - La medición se centra en la recolección de datos, mientras que la evaluación abarca un análisis más integral del contexto del individuo.
- - - - Conjunto de preguntas para obtener información personal de los individuos (Ventura-León, 2020).
    - - Cuestionario de Personalidad De Eysenck (EPQ)
  - - - Conjunto de declaraciones que miden el grado en que las personas están de acuerdo o en desacuerdo con ellas (Ventura-León, 2020).
    - - Escala de Likert
  - - - Lista de rasgos, preferencias, actitudes, intereses o habilidades utilizadas para evaluar características o habilidades personales (Ventura-León, 2020).
    - - Inventario de Depresión de Beck (BDI)
  - - - Instrumento de medida que permite la cuantificación de una variable de estudio (Ventura-León, 2020).
    - - Test de inteligencia: El Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)
- - - - Comparabilidad de resultados entre diferentes individuos y grupos.
      - Objetividad en la administración y puntuación.
      - Proporcionan normas basadas en muestras representativas.
    - - Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), la cual mide la inteligencia a través de diferentes subpruebas estandarizadas.
    - - Pueden no adaptarse a contextos culturales o individuales específicos.
      - Pueden ser costosas y requerir formación para su correcta administración.
    - - Son pruebas desarrolladas siguiendo un conjunto de procedimientos y criterios específicos, lo que garantiza que se apliquen y evalúen de manera consistente (Demarchi Sánchez, 2020).
  - - - Son pruebas que no siguen un procedimiento estandarizado y su aplicación y evaluación son más flexibles, permitiendo adaptaciones según las respuestas del paciente (American Educational Research Association, American Psychological Association & National Council on Measurement in Education, 2014).
    - - Entrevistas clínicas, donde el psicológo puede adaptar las preguntas según las respuestas del paciente.
    - - Flexibilidad en la administración, adaptándose a las necesidades del evaluado.
      - Permiten explorar áreas que pueden no estar cubiertas por pruebas estandarizadas.
    - - Mejor objetividad y comparabilidad de resultados.
      - Riesgo de sesgo en la interpretación de los resultados.