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Mapa conceptual: paradigmas epistemológicos y métodos de la investigación…

- - - - Post-positivismo: Es un positivismo matizado, ya que sostiene que la realidad sólo es aprehendida de forma imperfecta (por qué limitaciones humanas)(unife.edu.pe). El post-positivismo busca patrones cuantitativos pero admite elementos cualitativos. Dicho de otro modo, en la práctica pueden haber métodos mixtos pero predominan técnicas cuantitativas clásicas (unife.edu.pe). Los hallazgos son considerados probables y no verdades absolutas (unife.edu.pe)Un ejemplo del estudio en salud pública puede seguir con encuestas (cuantitativo) y entrevistas (cualitativo) bajo este enfoque dando más peso a los datos numéricos (unife.edu)
      - Crítico (sociocrítico): considera a la realidad como producto de estructuras sociales e históricas (unife.edu.pe.) El investigador no es neutro, sino que busca transformar las condiciones sociales. Se utilizan métodos participativos o de acción (investigación-acción) para empoderar a la comunidad y promover cambiosunife. (edu.pe.) En este paradigma la interacción entre investigador y participantes es clave (ambos aprenden) unife.edu.pe. Por ejemplo, un estudio desde teoría crítica puede implicar talleres con grupos afectados y análisis reflexivo de poder (método “acción”).
- - - - Positivismo: métodos cuantitativos (experimentos, encuestas) (unife.edu.pe)
      - Interpretativo/Constructivista: ¿métodos cualitativos (entrevistas abiertas, análisis del discurso) (unife.edu.pe).
      - Métodos: críticos cualitativos participativos (investigación-acción) (unife.edu.pe).
      - Post-positivismo/Pragmático: métodos mixtos o combinación de ambos (unife.edu.pe) (salusplay.com).