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Liderança e Estilos gerenciais - Coggle Diagram
Liderança e Estilos gerenciais
Liderança:
Capacidade de influenciar um conjunto de pessoas para alcançar metas e objetivos.
Administração diz respeito ao gerenciamento da complexidade. A boa administração traz ordem e consistência por meio da elaboração de planos formais, do projeto de estruturas organizacionais rígidas e da monitoração dos resultados
No mundo dinâmico de hoje, as organizações precisam de liderança e administração fortes para atingir o nível ótimo de eficácia. Precisam de líderes que desafiem o status quo, criem visões de futuro e sejam capazes de inspirar os membros da organização a querer realizar essas visões.
Teorias dos traços de liderança: Teorias que buscam identificar as qualidades e características pessoais que diferenciam líderes de não líderes.
As falhas dos primeiros estudos sobre traços de liderança levaram os pesquisadores a seguir por outra direção do final dos anos 1940 até final dos anos 1960.
Estrutura de iniciação: Grau em que um líder é capaz de definir e estruturar o próprio papel e o de seus funcionários na busca do alcance dos objetivos.
Consideração: Grau em que um líder é capaz de manter relacionamentos de trabalho caracterizados por confiança mútua, respeito às ideias dos funcionários e cuidado com os sentimentos deles
Teorias comportamentais de liderança: Teorias que propõem que comportamentos específicos diferenciam os líderes dos não líderes.
Líder orientado para as pessoas: Aquele que enfatiza as relações interpessoais; demonstra interesse pessoal pelas necessidades de seus funcionários e aceita as diferenças entre os membros do grupo.
Líder orientado para a produção: Aquele que enfatiza os aspectos técnicos e práticos do trabalho.
Teorias contingenciais
Modelo de contingência de Fiedler
Teoria que sustenta que os grupos eficazes dependem da adequação entre o estilo do líder na interação com os subordinados e o grau de controle e influência que a situação lhe proporciona.
Questionário do colega de quem menos gosto (LPC): Instrumento cujo propósito é avaliar se uma pessoa é orientada para os relacionamentos ou para a tarefa.
Relação líder-liderados: Grau de confiança, credibilidade e respeito que os membros do grupo têm por seu líder.
Poder da posição
Grau de influência que um líder tem sobre as variáveis de poder, tais como poder de contratação, demissão, promoção e aumento salarial.
Estrutura da tarefa
Grau de estruturação e formalização dos procedimentos e das tarefas no trabalho.
Teoria da liderança situacional (TLS): Teoria contingencial que enfoca o nível de prontidão dos subordinados.
Teoria do caminho-meta: Teoria que sustenta que é função do líder ajudar os subordinados no alcance de suas metas, fornecendo orientação e apoio necessários para assegurar que tais metas sejam compatíveis com os objetivos da organização.
Modelo de participação e liderança: Teoria que oferece uma sequência de regras que devem ser seguidas para a determinação da forma e do volume de participação dos liderados no processo decisório de acordo com diferentes situações.
Teoria de troca entre líder e liderados (LMX): Teoria que propõe que os líderes criam grupos ‘de dentro’ e ‘de fora’, e os liderados do grupo ‘de dentro’ recebem avaliações de desempenho melhores, apresentam rotatividade menor e maior satisfação com o trabalho.
Teoria da liderança carismática: Teoria que defende que os seguidores atribuem capacidades heroicas ou extraordinárias a seus líderes quando observam determinados comportamentos.
Líderes transacionais: Líderes que conduzem ou motivam seus seguidores em direção às metas estabelecidas por meio do esclarecimento das funções e das exigências das tarefas.
Líderes transformacionais: Líderes que inspiram seus seguidores a transcenderem os próprios interesses e que são capazes de causar um impacto profundo e extraordinário em seus liderados.
Líderes autênticos: Líderes que sabem quem são, no que acreditam e que valorizam e agem conforme seus valores e crenças, de forma aberta e honesta.
Liderança carismática socializada: Conceito de liderança que estabelece que o líder deve transmitir valores centrados nos outros versus centrados em si mesmos e devem ser modelos de conduta ética.
Confiança: Expectativa positiva de que o outro não agirá de maneira oportuna. A confiança é um atributo primário associado à liderança; trair a confiança pode ter efeitos adversos sérios sobre o desempenho do grupo.
Grupos confiáveis são mais eficazes
Confiança melhora a produtividade
Confiança facilita o compartilhamento de informações
Confiança encoraja a assumir riscos
Mentor: Funcionário sênior que patrocina e apoia um funcionário menos experiente, chamado ‘protegido’.
Teoria da atribuição da liderança: Teoria que diz que a liderança é simplesmente uma atribuição que as pessoas concedem a outros indivíduos.
Confiança baseada na identificação: Fundamenta-se na compreensão mútua das intenções e apreciação das carências e dos desejos uns dos outros.
Resumo da aula: a professora confirma a discussão realizada no texto e aborda as questões de forma mais interativa com os alunos, até usando de plataforma para compartilhamento de perspectivas. Uma boa aula e ajudou na compreensão dos conceitos e teorias apresentadas, além de avançar nas discussões apresentadas.