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HISTORIA DEL CURRÍCULUM, Pragmatismo vs Tecnocracia, Nombre:Karen Garcia,…

- - - - Philip.W.Jackson-(1968)
        
        Hilda Taba-(1969)
        
        Lawrence Stenhouse-(1981)
        
        Curriculum Crítico
        
        -Esta corriente de estudio del Currículum,considera que este es un instrumento de reproducción social e ideológica,al servicio de las estructuras del poder.
        
        Pedagogo-Ingles
        
        -Publico su libro, Investigación y Desarrollo del Currículum.
        
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        -Elaboración del Currículum:Teoría y Práctica
        
        -Perfecciono la metodología de Tyler,agrego otros elementos concretos,para la construcción del currículum lo más apegado a la realidad y a los proceso de enseñanza.
        
        -Para Hilda el currículum era una manera de preparar a la juventud para participar como miembro útil en nuestra cultura.
        
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        La vida en las aulas
        
        -Estudio el currículo desde un enfoque sociológico
        
        -Menciona que el currículum oculto sirve como mecanismo de adaptación a la sociedad y consiste en una introducción a las exigencias de las relaciones sociales del trabajo.
        
        Elementos del curriculum oculto --Grupo:Somos seres sociables y es necesario pertenecer a un grupo en el ambito educativo
        
        Elogío:Es un proceso que lleva acabo el profesor,que es cuando elogia a determinados grupos de estudiantes.
        
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      - Principios Básicos del Currículum
        
        -Propuso un método racional para encarar,analizar e interpretar el currículum.
        
        -Su metodología se plasma en 4 preguntas que los encargados del currículum deben responder.
        
        1.¿Qué fines desea alcanzar la escuela?
        
        2.De las experiencias educativas que pueden brindarse ,¿cuáles ofrecen mayores posibildades de alcanzar estos fines.
        
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    - - -Acuña de manera formal el término curriculum(1918)How to make a curriculum(1924).Donde Estipulaba que la vida humana consiste en la realización de actividades especificas.
  - - - Definición
        
        -Deriva del latín Curru que quiere decir carrera,el cual implica en el inicio y término de la carrera que podemos entender de los procesos educativos.
        
        Etimología
      - Las 7 Artes liberales
        
        -Los Griegos y en la Edad Media, las primeras Universidades las utilizaban para formar a los estudiantes.
        
        -Quadrivium:Significa las cuatro vías o caminos,y agrupaba las ciencias relacionadas con los números y el espacio:Aritmética,Geometría,Astronomía y Música.
        
        -Trivium:Significa tres vías y caminos, contenía las artes de la "elocuencia", Gramática, Retorica y Dialéctica.
    - - -En Estados Unidos surgió un movimiento relacionado con la revolución y cambio del paradigma educativo.
        
        -La investigación Curricular surge con dos líneas de investigación, el pragmatismo y la tecnocracia.
  - - - -Las Experiencias se adquirirían a través de prácticas efectivas por parte de los estudiantes.