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TIPOS DE LECTURA, L.COMPRENSIVA, L. CRITICA, L.COMPARATIVA, L. SELECTIVA -…
TIPOS DE LECTURA
L. SILENCIOSA
Es un tipo de lectura en el que el lector lee un texto de manera individual y sin voz alta. En la edad media la lectura silenciosa tomo mas impacto por estudiar el texto y comprenderlo eso dicen las observaciones de San Isidoro
L. REFLEXIVA
Como su nombre indica es una lectura que lleva una reflexión mas profunda y personal sobre el texto.
L. ORAL O EN VOZ ALTA
Es cuando leemos un texto en voz alta ya sea para nosotros o para otros. En la antigüedad solían inclinarse mas por este tipo que el escrito ya que se trasmitía el sentido y el ritmo adecuado como un reflejo de la oratoria. cit. por Parkes1998:140
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L. INVOLUNTARIA
Hace referencia a lectura accidental o no intencional de información escrita. puedes ser capaz de procesar la información, incluso antes de darte cuenta de que estás leyendo
L.RAPIDA
Es una técnica de lectura que se usa cuando quieres comprender el texto rápido pero comprendiéndolo a su ves. Permite obtener una idea general de la temática, la estructura del texto y las ideas principales en una cantidad de tiempo muy reducida. (Carranza, 2022)
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L. MECANICA
Esta lectura no necesariamente busca entender el significado del texto, si no que mas bien obtener el significado información rápida y literal. No es necesario llegar a la comprensión del mensaje, ya que solo se trata de leer de manera automática.
L. INFERENCIAL
Implica hacer deducciones lógicas de la información proporcionadas en el texto. Las inferencias se construyen cuando se comprende por medio de relaciones y asociaciones el significado local o global del texto. (Herazo,2013)
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L, LITERAL
Se refiere a entender el significado explicito de un texto sin considerar interpretaciones adicionales o implícitas. Es el nivel básico de lectura centrado en las ideas y la información que está explícitamente expuesta en el texto. (Herazo,2013)
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L.SECUENCIAL
Esta tipo de lectura es cuando leemos un texto en orden lógico y cronológico por ejemplo cuando leemos una obra termos que llevar un orden de inicio a fin.
L. INFORMATIVA
Es la que nos proporciona conocimientos a través textos como periódicos, revistas, ensayos, novelas y otros de naturaleza informativa.
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L. ARGUMENTATIVA
Son aquellos en los que el emisor opina sobre un tema determinada y el tiene como objete convencer al lector con fundamentos
(Vega, 2016)
L.DIAGONAL
Se refiere a la lectura rápida de los encabezados, títulos y resúmenes para obtener una idea general del contenido
L. FUNCIONAL
se enfoca en la obtención de un texto especifico y practico para obtener una respuesta o resolver una tarea
L. DETALLADA
Implica un análisis mas profundo y minucioso del texto. Ejemplo: cuando leemos un articulo académico para comprender detalles de una investigación.
L.COMPRENSIVA
Es cuando leemos y entendemos mejor el significado del texto de una manera mas profunda. De acuerdo con Leffa(1996) los alumnos muy jovenes no son capaces de evaluar su propia comprensión.
L. CRITICA
Implica analizar el texto y evaluar la información presentada,
contribuye la formación de individuos críticos preparados para afrontar los rigores intelectuales que conlleva la educación. (Hidalgo.A 2023)
L.COMPARATIVA
Esta lectura requiere la comparación de dos o mas textos ideas perspectivas para identificar similitudes y deferencias
L. SELECTIVA
Esta trata de seleccionar específicamente partes de un texto que son importantes Puedes usar este método cuando no necesitas profundizar en el texto y leer cada palabra cuidadosamente. (Carranza, 2022)