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English 5 - Coggle Diagram
English 5
Child Rights (Derechos del Niño)
Concepto Principal: Child Rights
Subtemas principales:
Vocabulary: Child Rights
Buscar significados
Aprender términos clave
Reading and Discussion
Lecturas sobre violaciones de derechos
Reflexión y análisis crítico
Modal Auxiliary Verbs (Present)
can, should, must, may, etc.
Expresan: posibilidad, obligación, necesidad
Objetivos Específicos:
Dominar los verbos modales en presente
Dominar vocabulario relacionado con los derechos del niño
Discutir sobre los derechos del niño
Human Rights (Derechos Humanos)
Subtemas principales:
Vocabulary: Human Rights
Crear vocabulario personal
Buscar palabras nuevas
Speech Activity
Leer ensayo
Explicar un párrafo con tus propias palabras
Modal Auxiliary Verbs (Past)
should have, could have, might have
Usados para expresar acciones pasadas con posibilidad o juicio
Objetivos Específicos:
Dominar los verbos modales en pasado
Adquirir vocabulario de derechos humanos
Discutir sobre los derechos humanos
Concepto Principal: Human Rights
New Constitution for Panama
Subtemas principales:
Vocabulary: New Constitution
Aprender términos constitucionales
Reading and Discussion
Leer Ley 47
Debatir derechos constitucionales
Modal Auxiliary Verbs (Future)
will, shall, might
Expresan: predicción, promesa, intención
Objetivos Específicos:
Dominar los verbos modales en futuro
Adquirir vocabulario de la nueva constitución
Discutir derechos constitucionales
Concepto Principal: New Constitution
Transformation of Education in Panama
Subtemas principales:
Vocabulary: Educational Reform
Términos sobre cambios educativos
Reading and Discussion
Cambios educativos desde 1953
Estrategia: lectura directa
Prepositions of Time
at, in, on, by
Uso correcto en oraciones
Objetivos Específicos:
Dominar preposiciones de tiempo
Adquirir vocabulario sobre la transformación educativa
Discutir sobre la nueva constitución
Concepto Principal: Transformation of Education