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Pedagogia - Coggle Diagram
Pedagogia
Socrate mira a sviluppare le capacità interiori
I governanti hanno un'anima razionale
Secondo Platone ogni persona è predestinata a rivestire un certo ruolo
Deriva dal greco "paidos"
Per Socrate il maestro diventa guida
Il maestro deve aiutare l'allievo a conoscersi
La posizione pedagogica di Socrate lo portò alla condanna a morte
Platone divide la popolazione in tre gruppi
Significa guidare, condurre e accompagnare il bambino
Lo scopo dell'educazione per Aristotele è lo sviluppo della ragione
A 7 anni iniziava il percorso educativo vero e proprio
Fondò il liceo
Il centro dell'educazione naturale è la famiglia
L'educazione naturale di Rousseau promuove l'attività spontanea
Aristotele utilizza la logica come strumento di apprendimento
Rousseau introdusse nella pedagogia sentimento, affetti e natura
Secondo Pestalozzi l'istruzione è vera e educativa quando proviene dall'attività dei fanciulli
Aristotele studiò all'accademia di Platone
Artigiani e popolo hanno un'anima appetente
Platone non dà spazio alla famiglia
I soldati hanno un'anima irascibile
Ne deriva una divisione dei compiti sociali
Madre come prima e naturale educatrice del bambino
L'educazione è un processo autonomo
La donna diventa il centro della famiglia
Ha inizio nei rapporti familiari e sociali