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Derechos, Constitución y Educación - Coggle Diagram

- - - - Dominar los verbos modales en presente.
      - Dominar vocabulario relacionado con los derechos del niño.
      - Discutir sobre los derechos del niño.
  - - - can, should, must, may, might...
        – estructura: Subject + aux + verb
    - - neglect, abuse, harassment, mistreatment
    - - Abusos a niños, trabajo infantil, soldados niños
- - - - Dominar los verbos modales en pasado.
      - Adquirir vocabulario sobre derechos humanos.
      - Discutir sobre los derechos humanos.
  - - - could, would, might, should have, etc.
    - - Buscar palabras nuevas del ensayo UDHR
    - - Declaración Universal de los Derechos Humanos
- - - - Dominar verbos modales en futuro.
      - Adquirir vocabulario sobre la Constitución.
      - Discutir sobre derechos constitucionales.
  - - - completar oraciones con modales correctos
        – educación como derecho, principios de nación
    - - Ley 47 de 1946 y derechos constitucionales
    - - will, shall, would, could
- - - - Dominar preposiciones de tiempo.
      - Adquirir vocabulario de la transformación educativa.
      - Discutir sobre la nueva constitución en contexto educativo
  - - - Lista de preposiciones y uso correcto
    - - Cambios al sistema educativo desde 1953
    - - at, in, on, during, before, after