Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การเก็บรวบรวมข้อมูลในการประเมินโครงการ - Coggle Diagram
การเก็บรวบรวมข้อมูลในการประเมินโครงการ
แบบทดสอบ (Test)
แบบทดสอบเลือกตอบ เติมคำ จับคู่ ถูก-ผิด และเขียนตอบ
หลักการสร้างแบบทดสอบเลือกตอบ
การสร้างแบบอิงเกณฑ์
สร้างพิมพ์เขียวของแบบทดสอบ
สร้างข้อสอบตามแบบพิมพ์เขียวของแบบทดสอบ
สร้างจุดประสงค์การเรียนรู้
ตรวจสอบความตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้
คัดเลือกข้อสอบโดยพิจารณาจากค่าดัชนีความสอดคล้อง (IOC)
นำแบบทดสอบไปทดลองใช้สอบกับนักเรียน
การห่ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบ
วิธีสอบซ้ำ (Test / Retest Methed)
วิธีคู่ขนาน (Pararllel - Forms Methed)
วิธีสอบครั้งเดียว
เป็นเครื่องมือวัดความรู้ทางวิชาการ
แบบสอบถาม
หลักการสร้างแบบสอบถาม
แบบสอบถามตามวิธีของลิเคร์ท
รวบรวมข้อความที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมาย
ตรวจสอบข้อความ
กำหนดเป้าหมายของสิ่งที่จะวัดให้ชัดเจน
สร้างมาตรฐานวัด 5 เสกล
ปรับปรุงข้อความจากข้อเสนอแนะ
การทดลองข้างต้น
ลักษณะของแบบสอบถาม
คำถามปลายปิด
คำถามปลายเปิด
แบบสัมภาษณ์และแบบสังเกต
แบบสัมภาษณ์ที่มีโครงร่าง
แบบสัมภาษณ์ที่ไม่มีโครงร่าง
หลักในการใช้แบบสัมภาษณ์
ผู้สัมภาษณ์ต้องฟังมากกว่าพูด
ผู้สัมภาษณ์ต้องวางตัวเป็นกลางไม่แสดงความรู้สึกต่อคำตอบผู้สัมภาษณ์
ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย ไม่กำกวม
ดำเนินการสัมภาษณ์
สร้างบรรยากาศก่อนสัมภาษณ์
ทำความเข้าใจเรื่องที่จะสัมภาษณ์
สร้างคู่มือสัมภาษณ์
เตรียมเครื่องมือให้พร้อมทั้งแบบสัมภาษณ์
นัดแนะเวลา สถานที่ ผู้สัมภาษณ์
ไม่ควนถามนำหรือถามในทำนองชี้นำคำตอบ
ไม่ใช้เวลาในการสัมภาษณ์มากเกินไป
แสดงความขอบคุณผู้ถูกสัมภาษณ์
การสังเกต
การสังเกตโดยเข้าไปร่วม
การสังเกตโดยไม่ไปเข้าร่วม
รูปแบบของการสังเกต
การสังเกตไม่มีเค้าโครงแน่นอนล่วงหน้า
การสังเกตโดยมีเค้าโครงแน่นอนล่วงหน้า
เครื่องมือที่ใช้ในการสังเกต
เครื่องมือทัศนอุปกรณ์
สมุดจดบันทึก
แบบสังเกต
แบบตรวจสอบรายการ
เป็นเครื่องมือที่ผู้ประเมินสร้างขึ้นเพื่อสำหรับตรวจเช็คข้อมูลตามตัวแปรที่จะศึกษา