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PSICOLOGIA APPRENDIM - Coggle Diagram
PSICOLOGIA APPRENDIM
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QUATTRO STADI IMITAZIONE SONO:ATTENZIONE/DISCRIMINAZIONE CARATTERISTICHE CRITICHE; RITENZIONE: RIPRODUZIONE MOTORIA; MOTIVAZIONE ALLA RIPETIZIONE
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FASI DELLA GESTIONE APPRENDIM COOPERAT PER FORMATORE:PROGETTARE ATTIVITÀ/ GESTIRE CONTESTO/VALUTARE IL GRUPPO E SINGOLO
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COOPERATIVE LEARNING (IN ITALIANO: APPRENDIMENTO COOPERATIVO) È UN MODO DI STUDIARE E IMPARARE LAVORANDO IN GRUPPO
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PIONIERI DI QUESTO METODO SONO: JOHNSON & JOHNSON, KAGAN E SLAVIN
VENGONO REALIZZATI I GRUPPI IN MODO: - CASUALE: PER CONOSCERSI;
-OMOGENEI: SE HANNO ABILITA SIMILI E IL LAVORO E' BREVE -ETEROGENEI: SE LAVORANO A LUNGO E HANNO ABILITA' DIVERSE
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COSTITUZ GRUPPI COOPERATIVI OCCORRE CONSIDERA:DURATA E AMPIEZZA DEL GRUPPO/ TIPOLOGIA DI COSTRUZIONE
COMPETENZE RELAZION DI BASE PER APPRENDIMENTO COOPERAT: CONOSCERSI E FIDARSI/ RISOLVERE I CONFLITTI/COMUNICARE
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MODELLI RELAZIONALI/METACOMUNICAZ:SECONDO BATESON, OGNI COMUNICAZIONE HA DUE LIVELLI
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IL COMANDO:GENERA METACOMUNICAZ CHIARISCE LE INTENZIONI (ES. “SCHERZAVO!” SE UNA BATTUTA NON VIENE CAPITA).
NELLE RELAZIONI SIMMETRICHE (TRA PARI):I FRAINTENDIMENTI POSSONO PORTARE A “GIOCHI SENZA FINE”:INCOMPRENSIONI SI ALIMENTANO SEMPRE PIU'
NELLE RELAZIONI COMPLEMENTARI (ES. DOCENTE-STUDENTE), QUESTI CONFLITTI TENDONO A RIDURSI PER VIA DEI RUOLI DEFINITI
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I 5 PRINCIPI APPRENDIMENTO COOPERAT: INTERDIPENDENZA POSIT/RESPONSABILITÀ INDIVIDUALE/INTERAZIONE COSTRUTTIVA/VALUTAZIONE DI GRUPPO/COMPETENZE SOCIALI
INTERDIPEND POSITIVA: CONDIZIONE ESSENZ PER COOPERAZ: I MEMBRI DEL GRUPPO SI INFLUENZANO POSITIVAM/ CONDIVIDONO RESPONSAB/ SUCCESSI/OBIETTIVI.
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DI IDENTITÀ: CREAZIONE DI UN’IDENTITÀ COMUNE (NOME, SLOGAN, LOGO…).
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EFFETTI POSITIVI: RIDUZIONE DELLO STRESS/MAGGIORE FIDUCIA E MOTIVAZIONE/MIGLIORE PRODUTTIVITÀ INDIVIDUALE/INVESTIMENTO DELLE RISORSE PSICOLOGICHE
INTENZIONE COMUNICATIVA:DESIDERIO DELL’EMITTENTE DI PROVOCARE CERTI EFFETTI (PENSIERI O AZIONI) NEL RICEVENTE CHE A SUA VOLTA RICONOSCE E COMPRENDE L’INTENZIONE
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BASE ALLA MASSIMA DELLA QUALITÀ, IL PARLANTE DEVE: FORNIRE UN CONTRIBUTO VERO, DICENDO SOLO COSE COMPROVATE
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LE COMPET RELAZI DI BASE PER L'APPRENDIMENTO COOPERATIVO SONO: CONOSCERSI E FIDARSI RISOLVERE I
CONFLITTI COMUNICARE: VERO, INCLUDENDO ANCHE L’ACCETTARSI E SOSTENERSI
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CONTESTO È INSIEME CONDIZIONI, OPPORTUNITÀ, DELLE RESTRIZ E VINCOLI SPAZIALI,
TEMPORALI, RELAZIONALI, ISTITUZIONALI E CULTURALI CHE GENERA UN MESSAGGIO DI SENSO:VERO
TOMMASO È STATO DICHIARATO COLPEVOLE DI OMICIDIO VIENE INCARCERATO PER I PROSSIMI DIECI ANNI.
SECONDO AUSTIN, SI TRATTA DI UN ATTO: ILLOCUTORIO