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典範學習法、六頂思考帽法 - Coggle Diagram
典範學習法、六頂思考帽法
六頂思考帽法
目的
幫助思考者從六個面向有系統地進行思考，突破構想收斂的限制
定義
六頂思考帽法是以不同顏色帽子代表不同思考角色，讓思考更清晰、有條理
六頂帽子分別
白色
著重事實與數據，不帶情緒
紅色
表達情緒與直覺，無需解釋或辯解
黑色
探討負面因素與潛在風險
黃色
尋找正面價值與可行性
綠色
鼓勵創新、突破與各種可能性
藍色
掌控思考流程、安排討論順序
典範學習法
定義
屬於社會學習理論
透過觀察楷模而改變價值觀
目地
從模仿開始再加以改造
使用方法
1.確認任務
2.蒐集資料
3.分析整理
4.模仿改進
5.形成替代和備選方案
6.選出最佳方案
7.執行