Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TIÊU CHÍ VÀ KẾT QUẢ PHÂN LOẠI TRUYỀN THÔNG - Coggle Diagram
TIÊU CHÍ VÀ KẾT QUẢ PHÂN LOẠI TRUYỀN THÔNG
1. Tính chủ đích trong truyền thông
Truyền thông có chủ đích
Là loại truyền thông được thực hiện với mục tiêu rõ ràng, có kế hoạch và chiến lược cụ thể.
Nó thường được thực hiện bởi các nhà truyền thông chuyên nghiệp trong các chương trình, dự án hoặc chiến dịch. Tính chủ đích thể hiện ở các mục tiêu thống nhất và tổ chức chặt chẽ.
VD: Một chiến dịch truyền thông của Bộ Y tế nhằm khuyến khích người dân tiêm vắc-xin COVID-19, với các thông điệp, kênh truyền thông và thời gian được lên kế hoạch chi tiết.
Truyền thông không có chủ đích
Là loại truyền thông không có mục tiêu cụ thể, diễn ra tự nhiên trong các hoạt động giao tiếp hàng ngày.
Nó thường không tạo ra kết quả mong đợi hoặc có thể dẫn đến những hiệu ứng ngoài ý muốn.
Nhìn chung, đây là loại hoạt động truyền thông không xảy ra đối với các nhà truyền thông chuyên nghiệp.
Ví dụ: Một tin đồn lan truyền trong cộng đồng mà không ai kiểm soát.
Truyền thông kinh nghiệm
Là loại hoạt động truyền thông được thực hiện như là những kinh nghiệm hoặc, hoặc kết quả của những kinh nghiệm được hình thành trong quá trình sống của cá nhân, nhóm, cộng đồng.
VD: Một bà mẹ chia sẻ kinh nghiệm nuôi con với hàng xóm, hoặc một người dân trong làng kể lại cách phòng tránh lũ lụt dựa trên trải nghiệm cá nhân.
3. Phạm vi tham gia và chịu ảnh hưởng của truyền thông
Truyền thông cá nhân
Là hoạt động truyền thông giữa các cá nhân, tập trung vào việc trao đổi thông tin, suy nghĩ, tình cảm để tạo sự hiểu biết và ảnh hưởng lẫn nhau về nhận thức, thái độ, hành vi.
Nó có thể diễn ra trực tiếp (mặt đối mặt) hoặc gián tiếp (qua thư, điện thoại). Tính chất cá nhân được thể hiện ở mục tiêu và phương thức thực hiện.
Bao hàm cả truyền thông trực tiếp và truyền thông gián tiếp
Ví dụ: gửi thư, gọi điện thoại cho một người ở xa là truyền thông cá nhân nhưng là truyền thông gián tiếp đóng ngoặc.
Truyền thông nhóm
Là hoạt động truyền thông trong hoặc giữa các nhóm xã hội cụ thể, nhằm chia sẻ thông tin, suy nghĩ, tình cảm. Nó được chia thành:
Hai loại chính
**Truyền thông 1-1 nhóm:
Một nhà truyền thông tác động đến một nhóm xã hội với mục đích cụ thể.
**Truyền thông trong nhóm
: Các cá nhân trong nhóm chia sẻ thông tin để đạt mục tiêu chung.
Truyền thông đại chúng.
Là hoạt động truyền thông xã hội rộng rãi, sử dụng các phương tiện kỹ thuật và công nghệ (báo chí, truyền hình, internet) để tác động đến công chúng lớn, không phân biệt trình độ, dân tộc, hay giới tính. Nó có tính công khai và sức mạnh lớn trong việc định hướng dư luận.
Một số loại hình truyền thông đại chúng tiêu biểu là: sách, báo in và các ấn phẩm in ấn, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, quảng cáo, internet, băng, địa hình và âm thanh…
VD: Một chiến dịch quảng cáo trên truyền hình quốc gia, hoặc một bài báo trên báo điện tử thu hút hàng triệu lượt đọc.
2. Các phương thức tiến hành truyền thông·
Truyền thông trực tiếp
Là hoạt động truyền thông có sự tiếp xúc mặt đối mặt giữa các bên tham gia, không thông qua trung gian kỹ thuật hoặc con người.
Nó bao gồm các hình thức như giao tiếp một-một, một-nhóm, hoặc trong nhóm.
VD: Một buổi thảo luận nhóm trong hội thảo, hoặc một bài diễn thuyết trước đám đông.
Truyền thông gián tiếp
Là hoạt động truyền thông không có sự tiếp xúc trực tiếp, thông qua trung gian (con người hoặc công nghệ) như thư tín, điện thoại, internet, hoặc các phương tiện truyền thông đại chúng.
VD: Gửi một email công việc, đăng bài quảng cáo trên mạng xã hội, hoặc phát một chương trình truyền hình.
4.Ba loại truyền thông có chủ đích
Tuyên truyền vận động
Là hoạt động truyền thông nhằm ủng hộ một vấn đề hoặc sự nghiệp, thuyết phục công chúng hoặc những người ra quyết định hỗ trợ giải pháp hợp lý. Nó thường sử dụng hình thức chiến dịch và nhấn mạnh tính thuyết phục.
Ví dụ: Một chiến dịch vận động chính sách bảo vệ môi trường, kêu gọi các nhà lập pháp ban hành luật cấm sử dụng túi nilon.
Thông tin - giáo dục - truyền thông
Thông tin
(cung cấp những thông tin cơ bản, bao gồm các kiến thức nền và các kiến thức và các kỹ năng cần thiết nhất, những thông tin cập nhật về vấn đề cần truyền thông)
Truyền thông
(chia sẻ, trao đổi thông tin, kiến thức nhằm thúc đẩy những thay đổi trong thái độ và hành vi).
Giáo dục
(không chỉ hướng vào đối tượng đang cần những thông tin này mà cả những người cần đến trong tương lai, nhằm tạo nên sự thông hiểu) và
Kết hợp ba mục đích: cung cấp thông tin (kiến thức nền, kỹ năng, cập nhật vấn đề), giáo dục (tạo sự hiểu biết lâu dài cho đối tượng hiện tại và tương lai), và truyền thông (chia sẻ, trao đổi để thúc đẩy thay đổi thái độ và hành vi).
VD: Một chương trình giáo dục sức khỏe cộng đồng về phòng chống HIV/AIDS, cung cấp thông tin về cách lây nhiễm, giáo dục về lối sống an toàn, và khuyến khích thay đổi hành vi.
Truyền thông thay đổi hành vi
Là chiến lược truyền thông có kế hoạch, nhằm tác động vào tình cảm, ý chí, và nhận thức của đối tượng để hình thành thái độ tích cực và thay đổi hành vi bền vững. Kết quả được đánh giá dựa trên sự thay đổi hành vi lâu dài, không chỉ dừng ở nhận thức.
Ví dụ: Một chiến dịch truyền thông khuyến khích người dân bỏ thói quen hút thuốc lá, với các thông điệp về tác hại sức khỏe, hỗ trợ tư vấn, và theo dõi hành vi sau chiến dịch.
Thiết kế: TS.Nguyễn Thị Trà My
GIÁO TRÌNH: KỸ NĂNG TRUYỀN THÔNG: