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超級特派員, 次主題(概念), 核心素養, 主題, 單元, 學習內容, 相關議題, 學習表現 - Coggle Diagram
超級特派員
人際互動篇(感受生物之間的真實情感)
飛舞的絲帶
國-E-A3、國-E-B1、國-E-C1
1-II-4、2-II-2、3-II-1、4-II-4、6-II-1
Aa-II-1、Ab-II-8、Ac-II-4、Bb-II-2
人E3、人E5
巨人的花園
國-E-B1、國-E-C2
1-II-3、2-II-2、3-II-1、4-II-4、4-II-5、5-II-6、6-II-6
Aa-II-1、Ab-II-4、Ac-II-2、Ad-II-2
人E5
小丑魚和海葵
國-E-A1、國-E-B1、國-E-C2
1-II-4、2-II-2、3-II-2、4-II-4、5-II-4
Ab-II-3、Ad-II-1、Ba-II-1、Cb-II-1
安E2、品E2、海E7
奇特的朋友
國-E-C2
2-II-4、3-II-1、4-II-1、5-II-2、6-II-7
Ab-II-1、Ab-II-2、Ac-II-1、Ac-II-2、Ad-II-2、Ba-II-1
人E5
學習地圖(一)
國-E-A2
4-II-3、5-II-4
Ab-II-6、Ab-II-7、Ba-II-1
安 E14
特派任務(一)
國-E-A2、國-E-A3、國-E-B1、國-E-C1、國-E-C2
1-Ⅱ-1、2-Ⅱ-1、 2-Ⅱ-2、2-Ⅱ-3、2-Ⅱ-4、2-Ⅱ-5
Ad-Ⅱ-3、Bb-Ⅱ-2、Cb-Ⅱ-1、Cb-Ⅱ-2
生E2 .生E3
戶外探索篇(感受臺灣多元的美麗風情)
淡水小鎮
國-E-A3 、國-E-A3、國-E-C2
1-Ⅱ-3、2-Ⅱ-1、2-Ⅱ-4、4-Ⅱ-2、5-Ⅱ-1、5-Ⅱ-3、6-Ⅱ-4、6-Ⅱ-5
Aa-Ⅱ-1、Ab-Ⅱ-1 、Ac-Ⅱ-4、Ad-Ⅱ-3
戶E5、國E2
安平古堡參觀記
國-E-A2 、國-E-B1、國-E-C1
1-Ⅱ-1、2-Ⅱ-3、3-Ⅱ-1、4-Ⅱ-2、4-Ⅱ-5
Ab-Ⅱ-1、Ac-Ⅱ-2、Ad-Ⅱ-1、Ad-Ⅱ-2、Ba-Ⅱ-1
環E1、戶 E7
馬太鞍的巴拉告
國-E-A1 、國-E-C1、國-E-C2
1-Ⅱ-2、3-Ⅱ-1、4-Ⅱ-1、5-Ⅱ-2
Ab-Ⅱ-1、Ab-Ⅱ-1、Ac-Ⅱ-4 、Ad-Ⅱ-2
環E3、原 E13
拜訪火燒島
國-E-A2 、國-E-B1、國-E-C2
1-Ⅱ-2、2-Ⅱ-3、5-Ⅱ-3、5-Ⅱ-4、5-Ⅱ-10
Ac-Ⅱ-2、Ac-Ⅱ-3、Ad-Ⅱ-1、Ad-Ⅱ-2、Ba-Ⅱ-1
環 E1
學習地圖三
國-E-A2、國-E-B1、國-E-C1
5-II-4、5-II-10、6-II-1、6-II-4
Ab-II-6、Ac-II-3、Ad-II-1、Ad-II-2、Ba-II-1
環E1、戶E1、戶E3、戶E7
特派任務(三)
國-E-A1、國-E-A2、、國-E-A3、國-E-B1、國-E-B1、國-E-C1、國-E-C2、國-E-C3
2-Ⅱ-4、2-Ⅱ-5、5-Ⅱ-11、5-Ⅱ-12、6-Ⅱ-2、6-Ⅱ-3、6-Ⅱ-6
Ac-Ⅱ-3、Ac-Ⅱ-4、Ba-Ⅱ-2、Ca-Ⅱ-1、Cb-Ⅱ-1 、Cb-Ⅱ-2
環E1、戶E1、戶E3
語文閱讀篇(感受語文的多元風貌與豐富的趣味)
妙故事點點名
國-E-A1、國-E-A3
1-Ⅱ-4 .2-Ⅱ-1 .3-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-4.4-Ⅱ-5 .5-Ⅱ-1 .6-Ⅱ-6 .
Aa-Ⅱ-1 .Ab-Ⅱ-1 .Ac-Ⅱ-4 .Ad-Ⅱ-3 .
生E1 .閱E1
繞口令村
國-E-A1、國-E-A3
1-Ⅱ-2 .2-Ⅱ-1 .3-Ⅱ-2.4-Ⅱ-4 .5-Ⅱ-8 .6-Ⅱ-4 .
Aa-Ⅱ-1 .Ab-Ⅱ-8.Ac-Ⅱ-3 .Ad-Ⅱ-3 .
資E2
心的悄悄話
國-E-A1、國-E-A3
1-Ⅱ-3 .2-Ⅱ-2 .3-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-1 .5-Ⅱ-1 .6-Ⅱ-1.
Aa-Ⅱ-1 .Ab-Ⅱ-1 .Ac-Ⅱ-4 .Ad-Ⅱ-3 .
環 E1
狐狸的故事
國-E-A1、國-E-A3、國-E-C1
1-Ⅱ-4 .2-Ⅱ-1 .3-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-2 .5-Ⅱ-1 .6-Ⅱ-2
Ab-Ⅱ-3 .Ac-Ⅱ-4 .Ad-Ⅱ-3.Cc-Ⅱ-1
生E2 .生E3
學習地圖二
國-E-A1、國-E-A3、國-E-C1
1-Ⅱ-4 .2-Ⅱ-1 .3-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-1 .4-Ⅱ-2 .5-Ⅱ-1 .6-Ⅱ-2
Ad-II-1、Ad-II-2、Ba-II-1
閱E2
特派任務二
國-E-A1、國-E-A3、國-E-B2、國-E-C1
5-Ⅱ-2 、5-Ⅱ-3 、5-Ⅱ-4、5-Ⅱ-6、5-Ⅱ-7、5-Ⅱ-8、6-Ⅱ-6
Ad-Ⅱ-1、Ad-Ⅱ-2、.Ad-Ⅱ-3、Ba-Ⅱ-2 、Cb-Ⅱ-1 、Cb-Ⅱ-2
生E2 .生E3
次主題(概念)
核心素養
主題
單元
學習內容
相關議題
學習表現