Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
典範學習法、六頂思考帽法 - Coggle Diagram
典範學習法、六頂思考帽法
六頂思考帽髮
目的
協助群體討論時明確分工思考角色
培養多角度思考習慣
降低情緒性爭論,促進理性對話
提高創意思考與問題解決效率
理論基礎
把思考過程「角色化」、「帽子化」,具象化思維模式
一次只專注一種思維方向,避免混淆
六種帽子對應六種思維方式
白帽
事實、數據、資訊(中立)
紅帽
情感、直覺、感受(情緒)
綠帽
創意、變化、可能性(創新)
藍帽
控制、組織、總結(管理)
黑帽
謹慎、風險、負面評估(批判)
黃帽
樂觀、價值、好處(建設)
使用方法
適合會議、創意討論、解決問題等場合
先使用藍帽規劃流程,最後再用藍帽做結論
可依階段交換帽子,導引不同思考層面
由主持人分配每人一頂帽子,進行角色分工
典範學習法
目地
有模仿開始 再加以改造
使用方式
1.確定任務 了解內容
2.蒐集相關資料 特別是經典的設計作品
3.進行分析整理 探討創意 特色優缺點
5.形成替代 備選方案
4.構思發想 學習與改進
6.評估選出最佳方案
7.執行