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Ensino da Matemática e Cidadania :fountain_pen: - Coggle Diagram
Ensino da Matemática e Cidadania
:fountain_pen:
Função da Matemática na Educação :pen:
Participação cidadã
Inclusão social
Formação integral do sujeito
Justiça e democracia
Críticas ao
Ensino Tradicional :forbidden:
Segue lógica do Taylorismo
Reproduz desigualdades sociais
Mecanizado e descontextualizado
Exclui alunos do pensamento crítico
Matemática como Ferramenta Social :<3:
Base da sociedade tecnológica
Associada ao poder e a tomada de decisões
Linguagem para compreender e transformar o mundo
Tipos de Conhecimento Matemático :star:
Conhecer Tecnológico
Conhecer Reflexivo
Conhecer Matemático
Alfabetização Matemática Crítica :pencil2:
Desenvolve competência democrática
Ajuda o aluno a interpretar e transformar a realidade
Integra os três tipos de conhecimento
Sociedade Tecnológica :black_flag:
Tecnologia molda relações sociais
Quem não domina, fica à margem da democracia
Matemática é a base da tecnologia
Experiências Educacionais :check:
Lourdes Miranda – Matemática financeira no cotidiano → maior engajamento
Lirani Franco – Discussão sobre cidadania usando estatística