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le développement cognitif - Coggle Diagram
le développement cognitif
Lev Vygotsky
la ZPD
ce que l'élève sait faire avec de l'aide ( pairs plus compétent ou adulte)
tutorat
role du language
mécanisme pour organiser et donner du sens à l'expérience
fonction communicatives et intellectuelles du langage = inséparables
fonction inititial = communication et lien social
role de la culture
cadre qui faconne la maniére dont le language est compris
force formatrice dans la construction des connaissances
apprentissage socio-culturel
ZPD
Piaget
l
approche structuraliste et constructiviste
théories
assimilation
accomodation
équilibration
4 stades
sensori-moteur ( 0-2 ans)
préopératoire ( 2-7 ans)
opérations concrétes
opérations formelles ( 11 ans et +)
Kolberg
dvlp moral
intégratif
transculturel
irreversible
niveau 1: moral préconventionnelle
orientation vers la punition et l'obéissance
relativisme instrumental
niveau 2 : morale conventinnelle
Concordence interpersonnelle
conscience du systéme social
niveau 3 : morale postconventionnelle
Contrat social et droits individuels
Principes éthiques universels