Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ДИЗАРТРІЯ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ УЯВЛЕНЬ ПРО НЕЙРОМОТОРНИЙ ДЕФІЦИТ РОЗВИТКУ…
ДИЗАРТРІЯ У КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ УЯВЛЕНЬ ПРО
НЕЙРОМОТОРНИЙ ДЕФІЦИТ РОЗВИТКУ ОРГАНІЗМУ ДИТИНИ
Периферична частина
Дихальний відділ: легені, бронхи, трахея
Голосовий відділ: гортань (голосові зв'язки)
Артикуляційний відділ:
Мовленнєвий апарат
Центральна частина
Мовленнєві зони кори головного мозку
Підкіркові вузли (темп, ритм, виразність)
Мозочок (координація, рівновага, тонус)
Провідні шляхи (передача імпульсів)
Ядра стовбура мозку
Черепно-мозкові нерви (дихання, голос, артикуляція)
Розвиток мовленнєвої моторики у дітей
Перші реакції (крик, плач, кашель, чхання)
Формування слухового сприймання:
Реакція зосередження (4-5 тиждень)
Усмішка (5-8 тиждень)
Сміх (9-12 тиждень)
Розвиток гукання та лепетання:
Роль зорового сприймання у мовленнєвому розвитку
Збільшення словникового запасу до 8-10 слів (12 місяців)
Гукання (2-3 місяць)
Лепетання (5-6 місяць)
Вимова окремих слів (9-10 місяць)
Жести (11-12 місяців)
Формування мовлення
Розуміння зверненого мовлення
Поява простих речень
Формування зв'язного мовлення
Оволодіння навичками читання і письма
Вдосконалення мовленнєвої діяльності у шкільному віці
Моторика і мовлення
Спочатку груба моторика (руки, ноги, тулуб).
Потім дрібна моторика (пальці).
Паралельний розвиток моторики рук і мовлення:
Лепет потім слова.
Протиставлення великого пальця потім поява перших слів.
Нервова регуляція рухів
Рухи керуються нервовою системою.
Рефлекси:
Безумовні (відповідь на подразник)
Умовні (мовлення – індивідуально формується).
Кора головного мозку контролює мовлення.
Рухова база мовлення
Активні не тільки язик і губи, а й:
Плечовий пояс
Діафрагма (видих - голос).
Дихання мовленнєве НЕ звичайне дихання:
Довший видих.
Робота міжреберних, черевних, грудних, шиї та плечових м'язів.
Поняття про дизартрію
Базові нейрофізіологічні основи мовлення
Мовлення = умовний рефлекс.
Умовні рефлекси утворюються на основі безумовних.
Часовий зв'язок між корковими клітинами.
Зникнення безумовних рефлексів до року.
Нейромоторний дефіцит → збереження безумовних рефлексів → заважає мовленню.
Порушення тонусу м'язів у дітей з нейромоторним дефіцитом
Гіпертонус (спастичність)
Гіпотонус (млявість)
Дистонія (змінний тонус)
Вплив на мовленнєве дихання, голос, артикуляцію.
Ступені тяжкості дизартрії (за G. Tardier):
1 ступінь – виявляється тільки фахівцем.
2 ступінь – помітно всім, але зрозуміло.
3 ступінь – зрозуміло близьким, частково іншим.
4 ступінь – майже незрозуміле мовлення (анартрія).
Язик
Губи
Щелепи і зуби
Тверде і м'яке піднебіння
Альвеоли