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CATEGORÍAS DE LA PEDAGOGÍA, Contexto: Una biblioteca comunitaria organiza…

- - - - Incluye el sistema de actividades organizadas en la escuela o fuera de ella, por ella, con intenciones instructivas, desarrolladoras y formativas, donde se combinan las iniciativas de docentes, alumnos y factores comunitarios.
        
        Se caracteriza por responder a objetivos institucionales de una manera muy flexible en cuanto a la disposición de los contenidos, las formas, los métodos y los recursos.
  - - - La dirección del maestro puede ser directa o indirecta en
        una situación estructurada para formarlo individual y socialmente.
- - - - Es un proceso socializador de humanización ontogenética el cual incluye tanto factores espontáneos como planificados.
        
        Sentidos
        
        Amplio
        
        Es el conjunto de influencias que la sociedad ejerce sobre cada individuo a lo largo de toda su vida.
        
        Características:
        
        Es un fenómeno social.
        
        Está históricamente condicionado (cambia con el tiempo y las culturas).
        
        Estrecho
        
        Es el proceso planificado y consciente de formar convicciones, actitudes, valores y conductas en las personas.
        
        Es premeditada (planeada).
        
        Busca formar cualidades específicas de la personalidad.
        
        Trabaja aspectos como la moral, el carácter y la conducta.
        
        Características:
  - - - Instrucción
        
        Es aquel sector de cada objetivo institucional que se refiere al
        sistema de los conocimientos y las habilidades.
        
        La Instrucción hace referencia a la educación como
        fenómeno social y escolar
      - Formación
        
        Es la dimensión más estratégica, incluye aquellos aspectos que más que aprenderse se forman y requieren de un tiempo mas prolongado que la instrucción para mostrar sus frutos.
      - Es el proceso de crecimiento cuantitativo y
        cualitativo, en condiciones de control pedagógico.
        
        Es una categoría reciente en el sistema pedagógico, ubicada en la intersección entre Psicología y Pedagogía.