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Disquisiciones Lingüísticas Imprescindibles - Coggle Diagram
Disquisiciones Lingüísticas Imprescindibles
Lenguaje y comunicación.
La importancia del lenguaje en la educación.
Bajar: representa confusión y malentendidos.
Negociar significados es esencial para no imponerla verdad única.
Subir: significa liberación y empoderamiento.
Pedagogos vs Maestro/Profesor.
Diferencias en la formación y funciones
El pedagogo tiene una formación más amplia que le permite actuar en diversos campos educativos.
A diferencia del maestro, el pedagogo se involucra en la enseñanza y en la mejora del sistema educativo en genral.
Utilidad de la pedagogía.
El propósito social de la pedagogía
Es fundamental dar prioridad a quienes más lo necesitan en el sistema educativo.
La evaluación educativa debe basarse en el impacto social y el beneficio comunitario.
La pedagogía debe servir al bien común, priorizando los interés de la comunidad.
Educación vs Instrucción.
Diferencias clave entre educación e instrucción.
La educación se basa en critica y ética.
La instrucción sola puede conllevar un riesgo de corrupción de valores.
Saber algo no garantiza que una persona sea buena o ética.
Educación vs Socialización.
El papel critico de la educación en la cultura.
Educar implica discernir y transformar la realidad social.
Hay un compromiso con la justicia social como parte del proceso educativo.
No todo en la cultura es aceptable, se requiere de discernimiento.
Calidad educativa.
Elementos que definen a la calidad en educación.
Cuidado con las trampas de los rankings que pueden distorsionar la calidad real.
La calidad educativa se define por inclusión y ética en el entorno escolar.
No se debe evaluar solo los resultados académicos: hay que considerar el proceso.
Educación vs Adoctrinamiento
Distinción entre educar y adoctrinad.
Adoctrinar implica imponer ideas y doctrinas sin espacio para el cuestionamiento
La libertad de discernir es un elemento esencial en el proceso educativo.
Educar consiste en enseñar a pensar críticamente y formar opinión propia.