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EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA, Karla Victoria Villamarín Genovez - Coggle…
EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
COCIENTE DEL NEURODESARROLLO (CND)
Medida hipotética que evalúa el desarrollo cerebral afecta el potencial cognitivo y físico de una persona
Nutrición
Ambiente
Maduración cerebral
Educación
Genética
Salud
FACTORES PARA LA EVALUACIÓN
Factores psicológicos: estado emocional, personalidad, habilidades sociales
Factores ambientales: entorno familiar, estatus socioeconómico, cultura, educación, amistades
Factores neurológicos: maduración cerebral, neurotransmisores, ondas cerebrales
Edad y etapa de desarrollo: infancia temprana, infancia tardía, adolescencia, juventud, adultez
Factores biológicos: genético, salud general, microbiota
Factores cognitivos: atención, memoria, lenguaje, praxias, gnosias, funciones ejecutivas, orientación, inteligencia, pensamiento
HERRAMIENTAS DE DETECCIÓN
Cuadro de habilidades según edad e hitos del desarrollo, lenguaje, motriz y socioemocional
Escalas para la evaluación del neurodesarrollo: BATELLE, VENDER, WAISCV CUMANES etc
Historia Clínica: datos personales, motivo de consulta, estructura familiar, antecedentes personales y familiares, desarrollo evolutivo nacimiento hasta la actualidad
Evaluación de procesos metales: conciencia, orientación, lenguaje, pensamiento, atención, memoria, afectividad
SEÑALES DE ALERTA 3 A 5 AÑOS
Desarrollo Motor
dificultad para coordinación visomotora, caídas y golpes recurrentes, problemas en la marcha, pinza, gateo
Desarrollo socioemocional
No reflejo de emociones, no sonrisa social, no expresión emocional como reflejo empático
Lenguaje
no responde al ser llamado por su nombre, no puede referirse como "mío" a sus pertenencias, repite preguntas y palabras, no sigue ritmos, no conecta palabras, no usa el "yo". problemas de pronunciación y comprensión
Karla Victoria Villamarín Genovez