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Comunidades de aprendizaje y participación de sus actores, Bibliografía -…

- - - - Proporcionar la infraestructura, los recursos y el marco normativo para el desarrollo de la comunidad.
        
        Ofrece espacios físicos y virtuales para las actividades de aprendizaje.
        
        Facilita tecnología, materiales educativos y bibliotecas.
        
        Fomenta la cultura de aprendizaje continuo y colaborativo.
    - - Son los que guiaran al estudiante en todo este proceso educativo, asegurándose de que sea significativo y colaborativo.
      - Estimulan la reflexión, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
      - Facilitan el aprendizaje activo a través de preguntas, debates y proyectos.
    - - Brindar apoyo emocional, recursos para el aprendizaje fuera del aula.
        
        Se involucran en el seguimiento de las actividades y el desempeño de sus hijos.
        
        Colaboran en actividades organizadas por la institución (talleres, reuniones).
        
        Proveen recursos adicionales cuando es necesario, como libros, tecnología o materiales.
    - - Son los actores principales en todo este proceso de aprendizaje.
      - Colaboran en actividades grupales, compartiendo ideas y experiencias.
      - Participan activamente en discusiones y reflexiones sobre los temas tratados.
      - Respetan las normas del grupo y contribuyen al buen ambiente de aprendizaje.
    - - Supervisan y evalúan el cumplimiento de los objetivos educativos.
      - Diseñan planes de mejora y programas de desarrollo profesional para el personal.
      - Fomentan un ambiente institucional que valore la innovación, la colaboración y el aprendizaje permanente.
      - Garantizan que se implementen políticas inclusivas y equitativas.