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image, Relación profesor- estudiante: El uso de las analíticas permite que…
Las analíticas permiten reconocer a los estudiantes que enfrentan dificultades o que tienen un ritmo de aprendizaje diferente. Esto facilita una comunicación dirigida y oportuna.
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Métodos de enseñanza
Métodos basados en proyectos o problemas: Las analíticas pueden identificar cómo cada estudiante está progresando en habilidades específicas y ajustar las actividades según su desempeño.
Enseñanza diferenciada: Los datos recopilados pueden sugerir qué estrategias funcionan mejor para grupos específicos de estudiantes.
La relación entre los métodos de enseñanza y las analíticas del aprendizaje es clave para mejorar el proceso educativo
Resultados de aprendizaje: Comparar los resultados entre estudiantes que han seguido diferentes métodos ayuda a ajustar estrategias.
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Evaluación formativa
Seguimiento del progreso: Los docentes pueden identificar si los estudiantes están alcanzando los objetivos de aprendizaje previstos.
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Proporcionan datos en tiempo real que permiten a los docentes y estudiantes monitorear el progreso, identificar áreas de mejora y ajustar estrategias pedagógicas.
Los datos pueden revelar áreas donde un grupo o un estudiante individual tiene dificultades, permitiendo intervenir antes de que los problemas se agraven.
Enriquecen la evaluación formativa al proporcionar datos precisos, personalizados y en tiempo real, mejorando tanto la intervención docente como la autorregulación del estudiante.
Desafíos cognitivos
Los desafíos pueden centrarse en conceptos o habilidades donde los estudiantes muestran mayor dificultad, identificados a través de los datos.
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Se pueden diseñar desafíos cognitivos efectivos al personalizarlos, ajustarlos a las competencias del estudiante, y proporcionar un entorno dinámico y adaptativo que promueva el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Crear desafíos que aborden conceptos que, según los datos, probablemente serán más complejos para los estudiantes.
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Claridad del profesor
Los docentes pueden usar los datos para describir claramente lo que se espera en términos de rendimiento y participación.
Proporciona datos sobre las actividades realizadas, los estudiantes saben cuáles son las tareas clave para alcanzar los objetivos de la clase.
Las analíticas permiten que los profesores definan claramente lo que esperan de los estudiantes y cómo se mide su éxito.
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