Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
КРИЗИС 7 ЛЕТ Выготский Л.С. - Coggle Diagram
КРИЗИС 7 ЛЕТ
Выготский Л.С.
Кризис 7 лет — переходный период между дошкольным и школьным возрастом.
Ребенок становится более трудным в воспитательном отношении.
Утрата детской непосредственности и появление манерничанья
Дифференциация внутренней и внешней жизни
Ребенок начинает понимать свои переживания и их смысл.
Возникает острая борьба переживаний.
Ребенок начинает выбирать между разными желаниями.
Возникает аффективное обобщение и логика чувств.
Появляется самолюбие и самооценка.
Изучение социального развития ребенка
Необходимо изучать внутреннее отношение ребенка к среде.
Среда должна изучаться в ее относительных показателях, а не абсолютных.
Среда меняется на протяжении развития ребенка.
Среда меняется с каждым шагом в развитии ребенка.
Среда становится иной с переходом ребенка от одного возраста к другому.
Человеческая среда является социальной, ребенок — часть этой среды.
Изучение среды переносится внутрь ребенка.
Внешняя обстановка жизни ребенка не является основным объектом изучения.
Среда никогда не является внешней для ребенка.
Значение слова как единица речи и мышления
Значение слова — часть слова и продукт интеллектуальной деятельности ребенка.
Значение слова — единица речи и мышления.
Переживание как единица личности и среды
Переживание — единица, объединяющая среду и личность.
Переживание показывает, как среда влияет на развитие ребенка.