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La teoría Ecológica de Bronfenbrenner - Coggle Diagram
La teoría Ecológica de Bronfenbrenner
El nivel de desarrollo de un peque esta bastante influenciado por el ambiente que lo rodea
Este ambiente se subdivide en 5 entornos que coexisten entre si
Microsistema
este ENTORNO es el mas cercano al peque siendo en donde están las relaciones del peque con su entorno directo
La relación es tanto del peque con el entorno como del entorno con el peque
Familiares directos, amigos, compañeros, figuras de autoridad directas, docentes, vecinos, etc.
La relación del peque con el entorno es directa y constante, siendo la ultima consecuencia la interacción del peque con el mismo
El desarrollo de este entorno al ser tan directo y constante hace que cuando las relaciones sean mas sencillas de visualizar con respecto a su consecuencias
Siendo mas sencillo reconocer un problema relacional en este entorno que en cualquier otro
Mesosistema
Este ENTORNO es un poco mas amplio, siendo en donde las relaciones del peque están relacionadas entre sí
Este vinculo que existe entre personas vinculadas que tienen en común que también conviven con el peque empieza a marcar una lejanía con el mismo
El desarrollo de este entorno aunque vinculado con el peque de manera muy estrecha se hace mas difícil de gestionar para dar un impacto positivo
Siendo una relación de causa - efecto lo que marca este y otros ambientes las relaciones del Microsistema
Amigos del peque hablando entre si, docentes y padres, papa con hermano, etc.
Exosistema
Este ENTORNO no involucra al peque en si mismo, pero si a personas que hacen parte de los otros dos sistemas con los que el peque convive
jefes y papas, amigos y sus propias familias, docentes y sus parejas, etc.
Este vinculo es en donde las personas se vinculas mediante relaciones con terceros pero sin llegar a conocerse
El desarrollo de este entorno se fundamenta bastante en el nivel de calidad de vida que se este desarrollando y la capacidad de afrontar problemas
Siendo las problemáticas que surgen a varios rasgos de etnia, edad, genero y estatus lo que marca dentro de este tipo de relaciones una cuestión de causa efecto con los demás relaciones en los otros entornos
Macrosistema
Este ENTORNO involucra situación a gran escala donde el individualismo del peque toma poca relevancia
Ciudades, países, barrios, comunidades, grupos, etc.
Esto involucra todo el nivel de cultura y creencia que tenga el entorno que indiscutiblemente empapa al peque
Este entorno marca un papel de brecha en el que el peque no impacta demasiado en el entorno pero si el entorno en el peque
El desarrollo en este entorno, al ser tan grande, requiere de consensos y acuerdos en el que mas de una persona participa
Cronosistema
Este ENTORNO es lineal, abarcando el tempo en el cual se desarrollan las relaciones, pasando a ser únicas
No es lo mismo la relación con tus padres teniendo 6 años que teniendo 32
El impacto del tiempo no solo se ve reflejado en las personas, sino que se ve reflejado en todos los demás entornos
El desarrollo aquí, a diferencia de cualquier otra, no hay vuelta atrás, no hay otra oportunidad en esa oportunidad, simplemente se avanza,
Del microsistema para abajo cada sistema tiene dentro de si a las anteriores
Impacta en todos los niveles, físicos, relacionales, sociales, laborales, emocionales, psicológicos, etc.
el nivel de desarrollo se fundamenta justamente en las constantes diferencias y coques que tiene el peque y sus percepciones con lo que ocurre a su alrededor