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Tipos de Información, :<3:García González, E. L. (2014). Psicologia…
Tipos de Información
Forma
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La Gestalt explica cómo organizamos elementos visuales basándonos en proximidad, semejanza y cierre, entre otros
La escuela de la Gestalt señala que esto es el resultado de la forma de organizar o configurar los elementos en una Gestalt, según la disposición y ubicación relativa de los elementos del estímulo" (p. 57).
Percibida principalmente por visión y tacto, depende del contraste y el contorno.
"La forma es el resultado de la percepción del contorno y del contraste de las cosas, y la percibimos fundamentalmente a través de la vista, pero también por el tacto" (p. 56).
Movimiento
El movimiento es percibido a través de estímulos sucesivos que afectan la retina. Es crucial para la supervivencia, pues permite identificar amenazas y direcciones:
"El fenómeno Phi es uno de los movimientos aparentes más conocidos. Se produce cuando una serie de luces estacionarias se encienden en forma intermitente y sucesiva" (p. 62).
También existen ilusiones de movimiento como el fenómeno Phi, donde luces estacionarias encendidas en sucesión simulan un desplazamiento:
"La percepción del movimiento tiene su base neurológica en las unidades detectoras del movimiento que son sensibles de manera direccional" (p. 62).
Matiz
El matiz (color) no existe como tal, es una interpretación psicológica de la luz.
"El color, tan relacionado con estados emocionales, no existe como tal en la naturaleza, a esto se le llama técnicamente matiz y es una interpretación psicológica o fenomenológica de los cambios en la longitud de onda de la luz" (p. 53).
Se relaciona con emociones y cultura, influyendo en la percepción y comunicación.
"El color se convirtió en un lenguaje en todas las culturas, con significados profundos y característicos de connotación emocional" (p. 56).
Diferentes colores tienen impactos visuales distintos, por ejemplo, el azul tiene un amplio campo visual, mientras que el verde es menos visible.
Por ejemplo, el rojo se asocia con la pasión y el negro con el luto. Estos significados son aprovechados por disciplinas como la arquitectura y la psicología para influir en los ambientes y emociones
Espacio
Las distancias, usamos claves monoculares, como la interposición y la perspectiva lineal:
"A la apariencia de que un objeto oculta o se sobrepone parcialmente a otro se le llama interposición. Si un objeto está cubierto en parte por otro, entonces el que se expone plenamente se percibe como el más cercano" (p. 59).
claves binoculares, como la convergencia y el paralaje binocular, requieren el uso de ambos ojos para calcular la profundidad:
"El efecto de los ojos de volverse el uno hacia el otro en acción coordinada para observar objetos cercanos se llama convergencia" (p. 61).
La percepción del espacio incluye altura, ancho y profundidad
"La información del espacio está dada por múltiples modalidades sensoriales: la vista, que es la más importante; la audición y el tacto" (p. 58).
Tiempo
Hay dos teorías principales: la biológica, que sugiere la existencia de "relojes internos" como los ritmos circadianos, y la cognitiva, que relaciona el paso del tiempo con la cantidad de información procesada:
"La escuela cognoscitiva considera que el paso del tiempo está determinado por la cantidad de información que se da en ese lapso. A mayor información, mayor tiempo" (p. 63).
La percepción del tiempo, conocida como protensidad, es subjetiva y depende de variables psicológicas como la atención, la motivación y el aprendizaje:
"La percepción del tiempo o protensidad es un fenómeno, puesto que sus variables son psicológicas y su experiencia es subjetiva" (p. 63).
Social
Los estudios de Michotte demostraron que asociamos movimiento y causalidad, infiriendo intenciones y emociones:
"Ciertas combinaciones de los estímulos visuales producen impresiones de causalidad, como las que atribuimos a las personas" (p. 64).
La percepción social es el proceso mediante el cual interpretamos y atribuimos significados a las acciones de otras personas:
"El proceso general de determinar las causas de la conducta, interpretarla y obtener conclusiones, se le llama atribución, y es la diferencia fundamental entre la percepción de objetos y personas" (p. 63).
Percepción.
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La percepción implica señales que pasan por el sistema nervioso, que a su vez son el resultado de la estimulación física o química de los órganos de los sentidos.
Gestalt definió la percepción como una tendencia al orden mental. Inicialmente, la percepción determina la entrada de información; y en segundo lugar, garantiza que la información retomada del ambiente permita la formación de abstracciones (juicios, categorías, conceptos, etc).
La percepción es un proceso que comprende organizar, interpretar e identificar toda la información sensorial
También definida como: La actividad cerebral de complejidad creciente impulsada por la transformación de un órgano sensorial específico, como la visión o el tacto.
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