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Anexo 1. Glosario: Elementos del currículo, Asegurar un aprendizaje…

- - - - Según niveles educativos (básica, bachillerato).
        
        Evaluación formativa y sumativa.
        
        Recomendaciones para aplicar criterios que apoyen el desarrollo integral de los estudiantes.
        
        Nudos críticos
        
        Atención especial a las áreas que requieren mayor soporte y análisis detallado para mejorar el aprendizaje.
- - - - Asignaturas por niveles
        
        Hechos, conceptos y procedimientos de acuerdo a cada área.
      - Desarrollo integral
        
        Aprendizajes Básicos Imprescindibles y Deseables.
      - Bloques curriculares
        
        Son agrupaciones de aprendizajes básicos
        
        Están organizados según subniveles o niveles educativos.
        
        Se diseñan según principios del conocimiento, la enseñanza y el aprendizaje, adaptados a cada área curricular, para asegurar que el contenido y la metodología sean adecuados.
      - Aprendizajes Básicos
        
        Enfoque en ciudadanía, desarrollo personal y vida activa.
      - Aprendizajes Básicos Imprescindibles y Deseables
        
        Aprendizajes mínimos necesarios.
        
        Contribuye significativamente al desarrollo personal y social.
      - Destrezas con Criterios de Desempeño
        
        Enfocadas en la aplicación práctica y el saber hacer.
        
        Importancia del contexto en que se adquieren los aprendizajes.
- - - - Son aprendizajes que pueden “recuperarse” en momentos posteriores.
      - No generan consecuencias graves si no se adquieren en el nivel educativo correspondiente.
      - Contribuye de forma significativa al desarrollo personal y social del alumno
    - - Estrategias para asegurar que los objetivos de cada subnivel y área se cumplan de manera efectiva.
    - - Directrices para implementar la evaluación formativa.
      - Se enfoca las necesidades.
- - - - Para lograr un retroalimentación precisa en el aula
  - - - En subniveles
        
        B.G.U
        
        E.G.B
      - Sirven para demostrar
        
        Aprendizajes básicos Imprescindibles
        
        Aprendizajes básicos deseables
- - - - Educación Inicial
        
        Inicial 1
        
        Inicial 2
      - E.G.B
        
        Preparatoria
        
        1er grado 5 años de edad
        
        Básica Elemental de 6 a 8 años de edad
        
        2do
        
        3ero
        
        4to
        
        Básica Media de 9 a 11 años de edad
        
        5to
        
        6to
        
        7mo
        
        Básica Superior de 12 a 14 años de dad
        
        8vo
        
        9no
        
        10mo
      - Bachillerato de 15 a 17 años de edad
        
        General Unificado
        
        Tecnico
        
        Artes
      - existen tres niveles con edades estipuladas
  - - - repetición de año escolar
        
        Adecuada integración al grado ,sin discriminar su edad
      - necesidades educativas especificas
      - escolaridad inconclusa