Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

PEDAGOGI KONTEMPORARI, Merujuk kepada kaedah, strategi dan teknik…

- - - - Gabungan Bersemuka dan Dalam Talian
        
        Murid belajar melalui interaksi langsung di dalam kelas dan platform pembelajaran maya.
      - Fleksibiliti Masa dan Tempat
        
        Bahan pembelajaran boleh diakses pada bila-bila masa melalui teknologi digital.
      - Berpusatkan Murid
        
        Murid diberikan kawalan terhadap kadar, tempat, dan cara pembelajaran mereka.
    - - Flipped Classroom
        
        Murid mempelajari topik melalui video di rumah dan menggunakan masa kelas untuk aktiviti kolaboratif atau diskusi mendalam.
      - Kelas Bersepadu
        
        Guru menggabungkan pembelajaran bersemuka dengan aktiviti dalam talian seperti kuiz digital, forum perbincangan, atau kajian kes.
      - Pembelajaran Berpandukan Modul Digital
        
        Murid menyelesaikan modul pembelajaran dalam talian sebelum menghadiri kelas untuk sesi praktikal atau diskusi.
  - - - Kandungan (Content)
        
        Bahan pembelajaran diubah suai mengikut tahap kebolehan murid. Contoh: Murid cemerlang diberi bahan lanjutan, manakala murid lemah diberikan panduan asas.
      - Proses (Process)
        
        Aktiviti pembelajaran disesuaikan, seperti kerja berkumpulan untuk murid yang suka berkolaborasi atau aktiviti individu bagi mereka yang lebih fokus bersendirian.
      - Produk (Product)
        
        Tugasan akhir (projek, esei, poster) disesuaikan untuk mencerminkan kemahiran dan kreativiti murid secara individu.
    - - Menghormati kepelbagaian murid dalam bilik darjah.
      - Meningkatkan keberkesanan pembelajaran.
      - Membantu murid mengembangkan potensi individu masing-masing.