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Pensamiento Conductista - Coggle Diagram
Pensamiento Conductista
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Experimentación
Los primeros pasos de la psicología se fundamentaron en experimentos filosóficos basados en procesos mentales internos y fenómenos psíquicos.
Wilhelm Wundt: Fundó el primer laboratorio de psicología en Leipzig (1879), donde llevó a cabo experimentos sobre los procesos mentales. Utilizó la introspección estructurada como método principal para estudiar la mente, en el que los participantes observaban y reportaban sus experiencias conscientes de estímulos internos y externos.
Edward Titchener: Desarrolló el estructuralismo, que propuso analizar la mente mediante la descomposición de la experiencia. También usó la introspección, pero se enfocó en una descripción más detallada y estructurada de las experiencias.
William James: En su obra Principios de Psicología (1890), abordó la psicología desde una perspectiva funcionalista. No era tan experimental como Wundt o Titchener pero su enfoque influyó en el desarrollo de la psicología al resaltar la importancia de los procesos mentales en la adaptación al ambiente.
John Dewey: Filósofo y psicólogo funcionalista que enfatizó el estudio de la mente en términos de su función en la adaptación al entorno. Su trabajo también influyó en la psicología experimental, especialmente en la educación y la psicología aplicada.
La psicología de la Gestalt: La Gestalt propuso que la mente no es simplemente la suma de sus partes, sino que las percepciones son organizadas de manera que el todo tiene una estructura distinta de las partes que lo componen. Es importante en el estudio de la percepción
Leyes de asociación
La información que procesamos desde nuestros sentidos se sintetiza en nuestro cerebro gracias a las tres leyes de asociación.
Similitud: Las ideas que comparten características similares tienden a asociarse entre sí; si dos cosas comparten atributos, el pensamiento de una de ellas puede evocar el pensamiento de la otra.
Contigüidad: Las ideas que ocurren cercanos en el tiempo o en el espacio se asocian. Si dos cosas suceden juntas repetidamente, nuestra mente tenderá a conectarlas.
Contraste: Asociación de ideas opuestas o contrarias. Cuando una persona piensa en un concepto, la mente puede automáticamente evocar su opuesto debido a la relación de contraste entre ellos.
Conductismo
Corriente psicológica que surgió a principios del siglo XX, centrada en el estudio de comportamientos observables y medibles. Esta tradición se basa en la idea de que todo comportamiento humano y animal puede ser explicado a través de las respuestas a estímulos del entorno.
Algunos de los principales exponentes del conductismo son John B. Watson y B.F. Skinner, quienes propusieron que las conductas son aprendidas mediante procesos de condicionamiento
Condicionamiento clásico
Tipo de aprendizaje asociativo en el que un organismo aprende a asociar un estímulo previamente neutral con un estímulo que naturalmente provoca una respuesta.
Descubierto por Pavlov, un fisiólogo ruso famoso por sus experimentos en perros.
Comienza con un estímulo y respuesta incondicionados, como la comida y la saliva de los perros. Lo siguiente es un estímulo condicionado, la aparición de sonidos o luces que anuncian la comida. Al final tendremos una respuesta condicionada, presente incluso sin el estímulo incondicionado.
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