Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Алгоритм комплексної психолого-педагогічної оцінки в ІРЦ - Coggle Diagram
Алгоритм комплексної психолого-педагогічної оцінки в ІРЦ
1. Перший етап
Збір документації про дитину
Консультації з батьками
За результатами аналізу визначаються
послідовність здійснення оцінки;
потреба у використанні комплексу методик;
потреба у здійсненні спостереження взакладі освіти (за заявою батьків)
2. Проведення комплексної оцінки
1.Фізичного розвитку
обмеження функціонування органів та їх вп
обмеження функціонування кінцівок
дитячого організму та їх вплив на освіту;
• обмеження слухової функції та їх вплив на
освіту;
• обмеження зорової функції та їх вплив на
освіту;
• обмеження опорно-рухової (кістковом’язової) функції та їх вплив на освіту;
• відповідність фізичного розвитку дитини
(ваги, зросту, м’язового тонусу, тощо) її
віку;
Мовленнєвого розвитку
Когнітивної сфери
Емоційно-вольової сфери
Додадкове спосстереження (за потреби)
3. Формування висновку про комплексну
оцінку розвитку дитини
Спільне засідання
Визначення спільного рішення
наявності чи відсутності ОПП
визначення категорії ( за наявності )
Рівень підтримки ( за потреби )
ІПР