Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ISU MEDIA DALAM PENDIDIKAN DAN FALSAFAH - Coggle Diagram
ISU MEDIA DALAM PENDIDIKAN DAN FALSAFAH
Pengaruh Positif Media Sosial dalam Pendidikan
Pembelajaran Kolaboratif
Media sosial memudahkan interaksi antara murid dan guru di luar kelas, membolehkan perkongsian idea, bahan pembelajaran dan tugasan secara pantas.
Perkembangan Kreativiti
Platform seperti YouTube, Instagram, dan TikTok membolehkan pelajar menghasilkan kandungan yang kreatif, membina kemahiran media, dan membentuk keyakinan.
Pembelajaran Kendiri
Murid boleh mengakses pelbagai sumber, termasuk tutorial video, artikel dan kajian yang membantu mereka belajar secara bebas.
Isu Utama yang Timbul
Gangguan fokus dan masa
Murid mudah terdorong untuk menghabiskan masa pada kandungan yang tidak berkaitan dengan pembelajaran, yang boleh menjejaskan prestasi akademik.
Maklumat yang tidak sahih
Tidak semua maklumat di media sosial tepat atau relevan; murid mungkin terdedah kepada maklumat yang salah.
Keselamatan dan privasi
Media sosial boleh mendedahkan pelajar kepada risiko privasi, termasuk buli siber, yang boleh menjejaskan kesejahteraan mental mereka.
Pendekatan Falsafah dalam Menggunakan Media Sosial
Pembelajaran sepanjang hayat
Media sosial boleh dilihat sebagai alat untuk membangunkan kemahiran pembelajaran sepanjang hayat, seiring dengan falsafah pendidikan yang menggalakkan pembelajaran kendiri dan inovasi.
Kritik dan nilai pendidikan
Penggunaan media sosial harus berlandaskan falsafah pendidikan yang menekankan nilai kritikal dan etika. Pelajar perlu diajar untuk menilai maklumat secara kritis dan memahami kesan etika dalam perkongsian maklumat.
Kebebasan dan tanggungjawab
Mendidik pelajar untuk menggunakan media sosial dengan kebebasan yang bertanggungjawab, selaras dengan tujuan pendidikan untuk membentuk warganegara yang beretika dan bermaklumat.