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Educación inclusiva. AlbedoBase…
Educación inclusiva.
Grupo
Grupo: Conjunto de estudiantes y docentes que colaboran en el aprendizaje inclusivo.
Apoyo mutuo
: Respeto y ayuda entre miembros del grupo.
Objetivo común de inclusión: Meta de integrar a todos sin exclusión.
.
Colaboración entre estudiantes y docentes
: Trabajo conjunto para el logro educativo
Familia
.
Primer entorno de aprendizaje y valores del estudiante.
Núcleo Formativo.
Transmite valores y normas desde la infancia.
.
Participación en la escuela
: Colaboración activa en el proceso educativo.
Soporte en el aprendizaje inclusivo
: Refuerza el desarrollo y la inclusión desde casa.
Comunidad:Entorno social que apoya y promueve la inclusión.
Organizaciones colaboradoras
: Grupos que fortalecen los recursos escolares.
Promoción de igualdad y respeto
: Impulsa valores de equidad y respeto a la diversidad.
Entorno de apoyo
: Participación del entorno para un aprendizaje equitativo.
.
Relación entre Familia y Grupo
: La familia refuerza en casa los valores y aprendizajes que se trabajan en el grupo escolar, brindando apoyo y creando un ambiente de seguridad y confianza para que el estudiante participe activamente en la escuela.
Relación entre Comunidad y Familia
: La comunidad ofrece respaldo y servicios a las familias, como recursos de apoyo y actividades de concientización, que fortalecen la comprensión y el compromiso familiar con la inclusión educativa.
Relación entre Grupo y Comunidad
: El grupo escolar se enriquece con el apoyo y los recursos de la comunidad, que aportan programas, actividades y materiales que mejoran la experiencia educativa y fomentan la inclusión de todos los estudiantes.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
EDUCACIÓN
Estudiante
: Marisol Rocano
Docente
: Mgtra. Esthela Duran
Paralelo
: 3
CARRERA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
Tema
: Relación entre Grupo, Familia y Comunidad
