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EL ENTORNO SOCIAL Y LA ESCUELA, IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACIÓN,…
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MODERNIDAD, POSMODERNIDAD Y SU RELACIÓN SOCIAL CON LAS INSTITUCIONES
La Modernidad hace referencia a un período histórico, una forma de vida y un conjunto de transformaciones culturales, sociales, económicas y filosóficas.
En la mentalidad moderna predomina una concepción profana de la vida, antropocéntrica, donde el cuerpo recupera lentamente su lugar al lado del alma.
La modernidad generó una concepción optimista de la historia, considerada como progreso indefinido en manos de lo hombres.
La Posmodernidad es un concepto complejo que abarca diversos campos como la filosofía, la literatura, la arquitectura, el arte y la cultura en general.
Los pensadores modernos bogaban por una ciencia objetiva, por una moral universal, por una ley y un arte autónomo.
Para pocos autores se caracteriza por el desarrollo de fuerzas productivas que producen riqueza material y una modificación en la relaciones sociales.
La Sociedad Posmoderna es una prolongación de la moderna, donde la ciencia unida a la técnica, genera tecnologías postindustriales y automatizadas.
Advierte que los ideales de la modernidad no se cumplieron, por esto, la postmodernidad es una cultura de la imagen, es decir que, las cosas parecen hacerse al revés de la modernidad.
Relación entre Libertad e Igualdad: ambas son necesarias para el desarrollo humano porque se ha descuidado la dimensión de la fraternidad.
Despersonalización en las Relaciones Sociales: existen relaciones superficiales y materialistas y la erradicación de la dimensión espiritual y trascendental.
Evolución de la Concepción de la Educación: se convirtió de un modelo centrado en la razón a uno socioafectivo y el docente se convierte de transmisor a guía.
En la Relación Social también entra la crisis de identidad en la adolescencia, el impacto del consumismo y la imagen y la función de la escuela en la sociedad.
Las Instituciones Escolares son creadas por la sociedad para organizar, formalizar y dirigir la educación de las nuevas generaciones.
No solo se enfocan en lo anterior, sino también en fomentar valores, normas sociales y habilidades para integrarse de manera productiva en la sociedad.
Son mediadores entre los individuos y el entornos social contribuyendo al desarrollo personal como al mantenimiento de la estructura social existente.
Son pilares fundamentales para la reproducción cultural y social, actuando como espacios donde se socializa para la correcta convivencia de la vida en la sociedad.
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