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Elève ayant des difficultés comportementales et/ou scolaire, Autres…
Elève ayant des difficultés comportementales et/ou scolaire
Aménagements dans la classe
Cahier d'observation = mémoire pour alléger la charge mentale (comportement et apprentissage avec des points d'appui et des besoins)
PPRE
Rdv famille
Transmettre les aménagements qui fonctionnent à la maison ou en classe
Commencer par le positif
Lieu et vocabulaire adapté
Aménagement au sein de la classe (espace, temps)
APC
Aménagements dans l'école
CM extraordinaire (à transmettre à l'IEN)
Equipe éducative
Emploi du temps aménagé (information aux parents et activité prévue)
Rdv parent avec directeur
Conseil de Cycle
RASED / Observation PsyEN
Pôle ressources de la circonscription
Enseignant régulateur
UPE2A
Enseignants ressources SDEI
Equipe préparatoire
ERSEH
ETR
Urgence
Appel SAMU
Incivilités / dépôt plainte
Fait établissement
Information préoccupante
PRE (Limeil)
Autres leviers
Directeur référent
Répartition AESH sur l'école ou sur plusieurs écoles
Répartition des élèves dans les classes
Information aux autres parents
Médecin scolaire
Cellule Phare via Arena