Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
GRUPURI VULNERABILE SOCIAL - Coggle Diagram
GRUPURI VULNERABILE SOCIAL
COPII ABANDONAȚI
copii în instituții
asistenți maternali
MODALITĂȚI DE INTERVENȚIE
Crearea unor rutine pentru a oferi stabilitate și siguranță.
Consiliere psihologică
Oferirea unui mediu stabil prin plasament în familii adoptive sau asigurarea unor centre de tip familial care promovează dezvoltarea armonioasă.
Crearea unor centre unde să primească hrană, sprijin educațional, consiliere și formare profesională.
Alocarea unui mentor/pedagog social pentru a-i ghida și susține în procesul de formare.
Organizarea unor sesiuni regulate de consiliere pentru copii și asistenții maternali.
copii ai străzii
abandonați la naștere sau ulterior
COPII CU DIZABILITĂȚI
intelectuale
autism
retard mental
sindrom Down
fixice
paralizie
pierderea membrelor
cifoză, scolioză, lordoză
senzoriale
deficiențe de vedere
deficiențe de auz
deficiențe de vorbire
MODALITĂȚI DE INTERVENȚIE
intelectuale
Crearea unui plan de activități structurat, cu imagini și simboluri vizuale, pentru a-i ajuta să înțeleagă și să anticipeze rutina zilnică.
Crearea de activități de învățare practică pentru a le dezvolta abilitățile necesare vieții cotidiene, cum ar fi gestionarea banilor și îngrijirea personală, integrarea pe piața muncii.
Parteneriat între pedagogul social, profesorii și familiile pentru a dezvolta un plan de învățare personalizat care să țină cont de ritmul și stilul de învățare al elevului.
senzoriale
Facilitarea accesului la tehnologie, materiale tactile și audio. Colaborări cu biblioteci, tipării, centre de resurse educaționale.
Ateliere pentru:
Sprijinirea profesorilor în adaptarea materialelor pentru o învățare multisenzorială (auditiv, tactil);
Încurajarea comunicării prin limbajul mimico-gestual și a LSR.
Activități de grup care să încurajeze comunicarea non-verbală și exprimarea prin alte metode (muzica, teatrul)
fizice
Adaptarea mediului de învățare cu sprijinul pedagogului social, prin crearea unui spațiu accesibil și eliminarea barierelor fizice în școală.
Organizarea de activități de exprimare artistică și creativă și potențarea celorlalte calități
Colaborare cu fizioterapeuți pentru a crea un plan de exerciții personalizate.
COPII CU FAMILI PLECATE ÎN STRĂINĂTATE
copii în grija bunicilor/ rudelor/ prietenilor
unu/ ambii părinți plecați
durata absenței părinților
MODALITĂȚI DE INTERVANȚIE
Pregătire și suport pentru îngrijitori, pentru a gestiona nevoile emoționale și educaționale ale copiilor.
Organizarea unor întâlniri între copiii aflați în situații similare, sprijinirea prin grupurilor de suport pentru împărtășirea și valorificarea propriilor sentimente și experiențe
Activități de integrare a copiilor prin evenimente culturale și sociale care să-i ajute să-și dezvolte un sentiment de apartenență.
COPII DIN FAMILI SĂRACE
poziție geografică nefavorabilă
abandon scolar
izolare socială
îngrijiri medicale reduse
lipsa adăpostului
expunere la violență
îngrijire și igienă neadecvată
confruntarea cu condiții meteo instabile
lipsa de bază
rechizite școlare
îmbrăcăminte
încălțăminte
afecțiune
MODALITĂȚI DE INTERVENȚIE
Parteneriate cu ONG-uri sau fundații care oferă ajutor material și sprijin școlar copiilor din medii defavorizate.
Colaborarea cu asistenții sociali pentru a identifica resurse de locuințe de urgență pentru familiile fără adăpost.
Centre comunitare de educație și suport în locațiile greu accesibile, unde copiii pot participa la activități educative și recreative.
COPII DIN ALTE ETNI
romi
magheari
ucrainieni
copiii migraților economici
copiii refugiaților
MODALITĂȚI DE INTERVENȚI
Programe de suport educațional și mentorat pentru copiii migranților economici, care s-ar putea confrunta cu instabilitate și lipsa unei continuități în educație.
Școli de vară sau programe de recuperare pentru copiii refugiaților, care pot avea lacune în educație din cauza migrației
Activități de învățare interculturală care să includă jocuri, povești și proiecte în care copiii să descopere și să înțeleagă cultura celorlalți.
Cursuri de limba română pentru vorbitorii de alte limbi
ALȚI COPII ÎN SITUAȚII DE RISC
copii neglijați
copii abuzați și agresați
copii nehrăniți
copii care n-au fost niciodată la medic
copii exploatați pentru muncă sau cerșetorie
MODALITĂȚI DE INTERVENȚIE
Parteneriate cu instituții locale, ONG-uri pentru a oferi mese clade, asistență, medicală, igienă
Combaterea exploatării prin educație civică și profesională
Activități de conștientizare asupra drepturilor copilului
Educație vocațională
Intervenții educaționale diferențiate (curriculum, programe de recuperare)
Observare, monitorizare și raportare
semne fizice
comportament agresiv
absenteism școlar
Notificarea autorităților competente (DGASPC)