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VERI ESPERIMENTI: DISEGNI AD UN FATTORE - Coggle Diagram

- - - - Controbilanciamento completo: formare gruppi tanti quante sono le combinazioni tra le condizioni: ogni gruppo sottoposto ad una combinazione diversa. Es 3 condizioni 6 combinazioni possibili vanno a formare 6 gruppi e ognuno si sottoporrà ad una combinazione diversa. Svantaggio: numero elevato di ordini e quindi di condizioni. Es. 5 condizioni 120 combinazioni diverse.
      - Quadrato latino controllare l’effetto dell’ordine con un numero di soggetto minore rispetto al controbilanciamento completo. Ponendo le condizioni in una matrice tabella sudoku, in modo tale che ciascuna condizione occupi una sola posizione in ciascuna riga/colonna. Svantaggio: effetti della sequenza non sono controllabili. Controllati solo gli effetti dell’ordine.
      - Quadrato latino bilanciato: le condizioni della matrice è tale che ogni condizione viene preceduta per una sola volta da ciascuna altra condizione. Vantaggio: semplice, bilanciato, riduce il numero dei soggetti da esaminare, contolla effetti dell’ordine e sequenza.
  - - - La randomizzazione viene usata quando ogni soggetto è sottoposto varie volte a ciascuna condizione e il numero di soggetti e alto, da garantire che una particolare sequenza non abbia la probabilità di influenzare i risultati. il numero di ripetizioni di ciascuna condizione viene scelto in modo arbitrario dal ricercatore.
      - Randomizzazione a blocchi dove l’ordine delle condizioni è randomizzato all’interno di ciascun blocco, ogni condizione deve essere applicata una volta prima della ripetizione di qualsiasi condizione. Utile quando ciascuna condizione applicata due volte in due sessioni separate.
      - Seconda variazione controbilanciamento inverso, quando sono pochi soggetti e parecchie condizioni che possono essere applicate poche volte. Le condizioni sono applicate in un ordine la prima volta e nell’ordine inverso la seconda volta.
      - Gli effetti dell’ordine si controllano in modo che ciascuna condizione capiti con la stessa frequenza in ogni posizione ordinale.
- - - - Se un bambino mostra una preferenza per un giocattolo peloso, colorato e rumoroso, e si vuole determinare quale siala caratteristica che rende il giocattolo gradito al bambino, quante versioni diverse dello stesso giocattolo bisognerà preparare: 3