Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Model-Model Pembelajaran KPPB - Coggle Diagram
Model-Model Pembelajaran KPPB
Enhancement
Extension
Engagement
Model pemanfaatan digital dengan memberi keutamaan kepada pembelajaran (Learning First, Technology Second)
Elemen-elemen ini adalah (a) Amalan pedagogi, (b) Rakan Pembelajaran, (c) Persekitaran Pembelajaran, dan (d) Pemanfaatan digital. Elemen-elemen ini perlu dilaksanakan secara konsisten oleh pensyarah untuk menyokong pembelajaran bermakna.
Communication (Komunikasi)
Critical thinking (Pemikiran Kritikal)
Citizenship (Kewarganegaraan)
Collaboration (Kolaboratif)
Character (Karakter)
Creativity (Kreativiti)
Setiap pelajar bersama-sama mencipta pengetahuan baharu dalam menyelesaikan masalah.
Model Kompetensi Global 6C (Fullan, 2013)
BELAJAR CARA BELAJAR
Metakognitif
Maklum balas
Agensi (Autonomi)
ASPIRASI
Keperluan dan minat
Jangkaan
PERHUBUNGAN
Merangkai
Kesepunyaan
Diperkenalkan oleh Daggett (2010)
Pembelajaran boleh bermula dari Ruang A (pemerolehan), Ruang B (aplikasi), Ruang C (asimilasi) dan Ruang D (Adaptasi).
Relevance
Relationship
Rigor
Pembelajaran bermakna berlaku apabila pelajar dapat mengaplikasi pengetahuan dalam situasi bukan rutin dalam kehidupan seharian pada tahap pemikiran aras tinggi
