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李英彥 - Coggle Diagram
李英彥
建構自我
周哈里窗
開放我
盲目我
隱藏我
未知我
11301成績單
老師說我是個怎樣的人
老師說我面對學享會的態度認真。
老師說我上課會認真回答問題,而且回答時能抓到重點。
老師說我的優勢是自我要求高。
老師說我會設定太難的目標,但不一定做得到。
老師說我沒辦法投入小組工作,會一直跑走。
我聽完之後覺得
感覺
認同
補充
不認同
02最想進步的一件事
調和身心
願意等待5分鐘,給學生思考或做事情
每週反思
第一週
六型人格
A藝術型:喜歡跳舞、喜歡畫畫
人生課表
12/6....
探索世界
11302選課
想去挑戰體能訓練
軍事訓練
軍事訓練
體能訓練
槍械維修
急救常識
李英彥的課
休息
腦袋放空、吸收資訊
看YT
上課
我有天賦喝得出好不好喝,卻老是亂喝
認真試喝咖啡,找出自己要的咖啡味道
11/8:衣索比亞安娜索拉淺中日曬芒果紅茶橙皮,95度,果、甜,微苦,花香。
11/11
11302的書
11302的音樂
海上花
3-1
回答問題
你何時要學寫字?
時間
你不學世界地理嗎?
你要學什麼?
你能自主安排嗎?
過去被英彥肯定
每週報告一次
自我要求投入六十分鐘以上
要記錄
能自己準備好自主安排的條件,沒有藉口
人數不足?
目前五人
可能成班,因為英彥零人
可能不成班,英彥可能超過五人
調和身心
育成公民