Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Принципи навчання - Coggle Diagram
Принципи навчання
-
Принципи наочності
- організація чуттєвого пізнання учнів.
Я. А. Коменський «Золоте правило»
Функції:
- сприяє розмовному розвитку;
- пов’язує теорію і практику;
- полегшує процес засвоєння знань;
- сприяє розвитку інтересу до знань;
- допомагає сприйняти об’єкту розмаїті сторін і зв’язків;
- Сприяє розвитку мотиваційної сфери учнів.
Вимоги:
-
- Бути естетичною, змістовною
-
Принцип науковості
- принцип вимагає пізнання вибудовується на основі ознайомлення учнів з об’єктивними науковими фактами;
- залучення всіх дітей;
Основні вимоги:
- від явища до суті
- від зовнішніх ознак до внутрішніх.
Знання:
До наукові (правильні)
Розкривають зовнішні ознаки предметів, законів;
Наукові
Розкривають суть - вводять дитину в суть поняття на основі до наукових знань формуються наукові!
Принципи доступності
Фактори, що впливають на рівень доступності:
Складність нових операцій мислення.
Інтереси та пізнавальні навички учня.
Необхідність знань для розвитку учня.
Доступне навчання – це таке, яке відповідає віковим особливостям учнів і стимулює їх до активної роботи при розумному напруженні сил.
Принципи міцності
Міцні знання – це ті, що глибоко усвідомлені і закріплені в пам’яті.
-
-
-
Принципіи виховання
ВИХОВУЮЧИЙ ХАРАКТЕР НАВЧАННЯ – це процес, у якому учні не тільки здобувають знання, а й формують погляди
Сухомлинський: «В школі дитина не тільки вчиться, в школі вона живе…»
Шляхи реалізації:
Через зміст матеріалу: наприклад, вивчення літератури формує ставлення до моралі.
• Через процес навчання: наприклад, самостійне вирішення задач розвиває відповідальність.
• Через особистість вчителя: наприклад, ентузіазм учителя до науки мотивує учнів до пізнання.