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DISAGIO ADOLESCENZIALE E SCOLASTICO - Coggle Diagram
DISAGIO ADOLESCENZIALE E SCOLASTICO
ADOLESCENTI
METTO IN DISCUSIONE
REGOLE DEGLI ADULTI
DEVONO FARLE PROPRIE
MODIFICARLE
RIFIUTARLE
DISAGIO
PENSIERI
SENTIRSI SOLI
SENTIRSI INADEGUATO
NON AVERE I GUISTI EQUILIBRI
ACCETTARE LE PROPRIE CARATTERISTICHE
DISADATTAMENTO ADOLESCENZIALE
CAUSE
POCA ATTENZIONE DEI GENITORI AL FIGLIO
I GENITORI NON TRASMETTONO VALORI SOCIALI POSITIVI
MANCATA PRESENZA DI RESPOSABILITA' NELLA FAMIGLIA
MANCATO DIALOGO DA PARTE DEGLI ADULTI
DISAGIO SCOLASTICO
DIVERSE PROBLEMATICHE
PERCEZIONI SOGGETIVE DI MALESSERE
ESPERIENZA SCOLASTICA NEGATIVA
DIFFICOLTA A RAGGIUNGERE GLI OBBIETTIVI FOMATIVI
PAURA DELLA BOCCIATURA
ABBADONO E SOSPENSIONE SCOLASTICA
DIFERSI COMPORTAMENTI
RIFIUTO ATTIVITA' DIDATTICHE
NO CAPACITA' AFFETTIVE E RELAZIONALI
COMPORTAMENTI DISTURBO DURANTE LEZIONI
SCARSA MOTIVAZIONE
IRREQUIETEZZA
DIFFICOLTA'
CONCENTRAZIONE
APPRENDIMENTO
DISAGIO
DIVERSI TIPI
DISAGIO INTERMEDIO
COMPORTAMENTI TRASGRESSIVI NEL GRUPPO ESEMPIO BULLISMO
DISAGIO GRAVE
COMPORTAMENTI AUTOLESIVI ILLEGALI
DISAGIO NON GRAVE
INSUCESSO
E PROBELMI RELAZIONALI
BASSA AUTOSTIMA
TIPICO DEI PAESI INDUSTRIALIZATI
CONVOLGE PROCESSI SOCIALI E CULTURALI COMUNI
LE CAUSE
CARENZE NELLA FAMIGLIA
MANCANZA DI LAVORO
MANCANZA SOSTEGNO PSICOLOGICO
CREA LA DEVIANZA
COMPORTAMENTO
CONTRO LA LEGGE O LA CULRUTA
DETERMINA L'ERMAGINAZIONE SOCIALE