Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Barns medvirkning, (Sett i lys av Focaults Governmentality eller…
Barns medvirkning
-
Teorier
Sett i lys av Berger og Lukmanns teori om sosialisering - primær sosialisering - opplæring i demokrati. Trussel mot den demokratiske styreformen om barnet ikke får medvirke om det vil og kan.
Forandringsfabrikkens medvirkning sett i lys av Bourdieu Barnevernet trenger også kjennskap til den mer kollektive og organiserte måten å medvirke på. Kan her informere og sikkert også finne muligheter for åå dra på forandringsfabrikkens musikk leir. Men iallefall la seg inspirere.
Sett i lys av artikkelen som beskriver medvirkning ut fra dimensjoner som relasjon og kontekst. Hva kan barnevernsarbeider gjøre for å tilrettelegge bedre..
Sympathetic knowledge, teori boka om å være symatisk
Tverrfaglig sammarbeid med kulturskolen, kunne bruke kommunens musikk binge. Del av empowerment , gi barnet økt kulturell kompetanse.
Forankring i loven, som grunnloven, barnevernsloven, barnekonvensjonen
rett til, men ikke plikt til
-
På overordnet nivå, som samskapning og på individ nivå, som medvirkning i egen barnevernssak.
-
Sett i lys av Focaults Governmentality eller styringsmentalitet. Det etableres en norm, der makten virker ved hjelp av individets internalisering av normen, så individet sener eregulerer, begrenser og kontroller seg selv, se samtale med AI
-