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Capítulo 1: Definiciones y Perspectivas del Aprendizaje, Capítulo 2:…
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Capítulo 13: Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio
Estrategias de Estudio
Organización: Clasificación de información en categorías o jerarquías para facilitar su comprensión y memoria. Ejemplos incluyen el uso de esquemas y diagramas.
Elaboración: Conexión de nueva información con conocimientos previos mediante el uso de asociaciones significativas y mnemotecnia.
Práctica de Recuperación: Técnicas de repetición espaciada y pruebas intermedias para mejorar la retención a largo plazo de la información.
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Metacognición
Es el conocimiento y la conciencia de los propios procesos cognitivos. Los estudiantes con habilidades metacognitivas son capaces de monitorear, evaluar y ajustar su comprensión y enfoque de aprendizaje.
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