Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
hoofdstuk 2: cognitieve ontwikkeling - Coggle Diagram
hoofdstuk 2: cognitieve ontwikkeling
Theorie van Piaget
sensori-motorisch statdium ( oj-2j)
oefenen op aangeboren reflexen
primaire circulaire reacties
secundaire circulaire reacties
cordinatie van secundaire circulaire reacties
tertaire circulaire reacties
mentale voorstellingen
recent onderzoek
violation of expectation
evaluatie
andere auteurs: basiskennis <--> Piaget: kennis door opboiw van sensori-motorisch handelen
basiskennis
psychologisch
numerieke
taalkundig
fysiek
sociale context van cognitieve ontwikkeling
grondlegger= vygotsky---> visie= sociale context draagt bj tot cognitieve ontwikkeling
verschillen in mentale vaardigheden
Balyley scales of infant development
cognitive scale
language scale
motor scale
taalktonwikkeling
theorieën over taalontwikkeling
behaviorisme
nativisme= biologische regels
interactionisme= omgeving + capaciteiten
voorbereiding op praten
vocalisaties en brabbelen
communicatievaardigheden
gedeelde aandacht
geven en nemen
preverbale gebaren
beginnen met praten
eerste woorden
overextensie
onderextenise
spreken vs begrijpen
2-woordzinnen
individuele verschillen in taalontwikkeling
6 taalnormen
achterstand??
omgeving, geslacht, persoonlijkheid, stijl van praten en taalachterstand
child directed speech
informatieverwerkingstheorie
algemeen
zintuigelijk geheugen
korte termijn geheugen
lange termijn geheugen
aandacht
geheugen
categorisatie
evaluatie
positief
negatief