Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Culturización Ambiental como base de los Valores de los Miembros de la…
Culturización Ambiental como base de los Valores de los Miembros de la Unidad Educativa Fiscomisional de Fuerzas Armadas "FAE Nro. 3 TAURA"
OBJETIVOS
Objetivo general: Instaurar una cultura ambiental arraigada en valores individuales y colectivos en la Unidad Educativa Fiscomisional de Fuerzas Armadas “FAE Nro.3 TAURA”, mediante el fomento de la conciencia ecológica y prácticas responsables hacia el medio ambiente, con el fin de que toda la comunidad educativa internalice la importancia del respeto por la naturaleza, la conservación de los recursos naturales y la adopción de hábitos sostenibles en su vida cotidiana.
Objetivo específico 1: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la cultura ambiental a través de actividades educativas dinámicas y participativas, que estimulen el pensamiento crítico y la reflexión sobre su relación con el entorno natural.
Objetivo específico 2: Implementar acciones concretas de cuidado y preservación del medio ambiente dentro de la unidad educativa, tales como actividades de reciclaje, mantenimiento de áreas verdes y reducción del consumo de recursos naturales.
Objetivo específico 3: Establecer una campaña estratégica de reciclaje con el fin de recaudar fondos destinados a la forestación y al mantenimiento sostenible de áreas verdes, promoviendo la participación y la concienciación ambiental de la comunidad educativa.
Objetivo específico 4: Promover la difusión de experiencias y buenas prácticas ambientales a través de medios de comunicación internos y externos, con el objetivo de inspirar a otras instituciones educativas y a la comunidad en general a adoptar acciones similares.
CONTEXTO
La necesidad de inculcar una cultura ambiental en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional de Fuerzas Armadas “FAE Nro.3 TAURA” surge con el propósito de formar ciudadanos responsables y conscientes de la importancia de la sostenibilidad y la protección del medio ambiente, y que a su vez se mantenga la filosofía de la institución de Fuerzas Armadas enmarcadas en un conjunto de valores que se verán reflejados en la Unidad Educativa, transmitido a la sociedad su convicción y comportamiento ejemplar en las actividades diarias.
FUNDAMENTACIÓN
En el artículo 3, literal f de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) establece son fines de la educación, “El fomento y desarrollo de una conciencia ciudadana y planetaria para la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente; para el logro de una vida sana; para el uso racional, sostenible y sustentable de los recursos naturales”.
En el artículo 18, literal c de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) establece que las y los miembros de la comunidad tienen las siguientes obligaciones: “Respetar y cuidar las instalaciones y recursos educativos; así como participar, en lo que fuera posible en el mantenimiento y mejoramiento de las instalaciones físicas de las instituciones educativas públicas;”.
El artículo 19 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) establece que el Currículo podrá ser complementado de acuerdo con las especificidades culturales y peculiaridades propias de la región, provincia, cantón o comunidad de las diversas Instituciones Educativas que son parte del Sistema Nacional de Educación.
BENEFICIARIOS
Los beneficiados directos con la ejecución de este proyecto de culturización ambiental son los 920 estudiantes (aproximadamente) que se matricularon en el periodo lectivo 2024-2025 y todos los miembros de la Unidad Educativa Fiscomisional De Fuerzas Armadas “FAE Nro. 3 TAURA”.
Los beneficiados indirectos de la ejecución de este proyecto de culturización ambiental como base de los valores de los miembros de la Unidad Educativa son los padres de familia y/o representantes legales o familias de los estudiantes que ascienden en un numérico de 1840 aproximadamente y de la comunidad en general al promover valores ecológicos, prácticas sostenibles y una mayor conciencia ambiental.
PRINCIPALES ACTIVIDADES
Incluir en la planificación temas relacionados al cuidado y protección del medio ambiente y acciones que permitan a los estudiantes potenciar sus habilidades para resolver diversos problemas ambientales, lo que los llevará a adquirir conciencia y conocimiento ambiental, fortaleciendo la relación entre el ser humano y la naturaleza, con el fin de contribuir a la construcción de un mundo mejor.
-
RESULTADOS ESPERADOS
Aumento en la conciencia sobre la importancia de la conservación del medio ambiente entre estudiantes y miembros de la comunidad educativa.
Fomento de la participación activa de los estudiantes en actividades relacionadas con la protección y mejora del medio ambiente (limpiezas, reforestaciones, etc.).
Creación de una cultura ambiental sólida dentro de la institución, que se mantenga a lo largo del tiempo.