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Apoyo del proceso didáctico metodológico para la enseñanza de Matemáticas…
Apoyo del proceso didáctico metodológico para la enseñanza de Matemáticas y
Física en instituciones educativas fiscales de la parroquia Sucre del cantón Loja
Justificación
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Este proyecto está orientado hacia el uso de metodologías innovadoras y herramientas didácticas que faciliten la comprensión de conceptos complejos en Matemáticas y Física, así como su aplicación en problemas reales
Responde a la necesidad de mejorar el rendimiento académico en estas áreas, reduciendo las brechas educativas y fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas entre los estudiantes
Objetivos
GENERAL: Apoyar el proceso didáctico metodológico de los docentes para enseñar Matemáticas y
Física en instituciones educativas fiscales de la parroquia Sucre del cantón Loja.
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Evaluar la efectividad del apoyo brindado al proceso didáctico metodológico de los
docentes para enseñar Matemáticas y Física en instituciones educativas fiscales de la
parroquia Sucre del cantón Loja.
Planificar y ejecutar apoyo al proceso didáctico metodológico de los docentes para enseñar
Matemáticas y Física en instituciones educativas fiscales de la parroquia Sucre del cantón
Loja.
Diagnosticar el proceso didáctico metodológico de los docentes para enseñar Matemáticas
y Física en instituciones educativas fiscales de la parroquia Sucre del cantón Loja.
Descripción del proyecto
se llevarán a cabo una serie de actividades, como conferencias científicas con expertos invitados, que contribuirán a actualizar y profundizar el conocimiento
disciplinar de los maestros
se promoverán aplicaciones prácticas que
integren el desarrollo social y sostenible conectando los contenidos matemáticos y
físicos con la realidad de los estudiantes.
El componente didáctico-metodológico incluirá talleres sobre planificación curricular, estrategias didácticas innovadoras y uso de recursos educativos, así
como la evaluación de los aprendizajes.
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Problema general
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Efectos
Los estudiantes presentarán dificultades para resolver problemas básicos, baja motivación y desinterés en las asignaturas.
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