Propuesta:
modelo integral de aprendizaje (componencial, experiencial y práctico).
Manejo emociones, toma de decisiones, autoaprendizaje, comunicación efectiva, interacción medio, automatización, creatividad, resolución problemas
Entrenamiento docentes: modelo de enseñanza basado en procesos.
Seguimiento alumnos (diagnostico, retroalimentación).
Evaluar alumnos modelo empleado.
Verificar logros, documentar experiencias.
Capacitación directivos aplicación modelo.
Seguimiento y retroalimentación (docentes, directivos, alumnos)