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El autoconocimiento - Coggle Diagram
El autoconocimiento
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Atención
- Calmar y enfocar la mente
- Postura de cuerpo de montaña
- Respiración basal y profunda
- Técnicas de primeros auxilios
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Autoestima
- Conciencia de sí mismo y del entorno
- Valoración de capacidades y limitaciones
- Identificación de potencialidades
- Apreciación y respeto hacia sí mismo
Conflictos en Escuelas
Problema
- Incremento de conflictos en escenarios nacionales e internacionales
- Reflexión en ambientes escolares
- Normalización del conflicto y agresiones físicas o verbales
- Ambientes hostiles en aulas
Causas
- Manejo inadecuado de conflictos por autoridades y docentes
- Falta de enseñanza para manejar emociones y autorregulación
- Sensibilización inadecuada
Consecuencias
- Deterioro de relaciones interpersonales
- Ambientes hostiles que limitan el aprendizaje
- Acumulación de malestares y situaciones destructivas
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Soluciones
- Enseñanza-aprendizaje para manejar conflictos de manera positiva
- Desarrollo de habilidades para manejar emociones y autorregulación
- Sensibilización y capacitación para docentes y autoridades
Diagnóstico Previo
- Identificación de saberes previos sobre dimensiones del Plan de estudio
- Evaluación del nivel de logro en función de indicadores establecidos
- Uso de instrumentos: «Cómo piensan, sienten y actúan» y «Pienso, siento y hago»
Construcción de Acuerdos
- Presentación del escenario y sentido del trabajo socioemocional
- Establecimiento de reglas consensuadas: saludo, respeto, escucha, participación
- Promoción de vocabulario adecuado y prohibición de agresiones
Resultados
- Interiorización de reglas y bases para desarrollo socioemocional
- Mejora en la confianza y participación de los estudiantes
- Creación de ambiente seguro y respetuoso para expresión y escucha
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Intervención Didáctica
Estrategias
- Diseño de espacio exclusivo para interacción libre
- Acondicionamiento del aula con mobiliario y recursos novedosos
- Flexibilidad en la secuencia de actividades según necesidades del grupo
- Rutinas de activación para estimular neuronas y motivar participación
Rituales de Inicio
- Bienvenida y saludo informal (choque de manos, idiomas, contacto visual)
- Uso del nombre para generar confianza y sentirse tomados en cuenta