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Anexo I. Glosario: Elementos del currículo : :, OB.Generales del área, Son…
Anexo I. Glosario: Elementos del currículo
: :
Aprendizajes
básicos
Consecución de madurez
Crear proyecto de vida personal y profesional
Promueve la Equidad
Acceder a procesos formativos y
educativos posteriores
Aprendizajes básicos Imprescindibles
Aprendizajes mínimos y obligatorios
Acceder a proyectos formativos posteriores
Evita la exclusión social
Aprendizajes
básicos deseables
No presentan riesgos graves sino se alcanzan
Puede recuperarse en momentos posteriores
Destaca el Desarrollo personal y social
Bloques Curriculares
Agrupaciones de aprendizajes referidos a subniveles
Los bloques curriculares
epistemológicos
didácticos
pedagógicos
Criterios de
evaluación
Tipo y grado de aprendizaje
En situaciones o temas concretos
Tanto en basica, como basica superior
Destreza con criterio de desempeños
contenidos de aprendizaje
aprendizajes básicos
conocimientos y recursos
externos
recursos
y saberes culturales
internos
recursos psicosociales del aprendizaje
Niveles y subniveles educativos
Tiene tres niveles
Inicial
Inicial1
Incial 2
Básica
Básica Elemental
Básica Media
Educación General Básica
Bachillerato
Indicadores de
evaluación
Logros de aprendizaje del estudiante
Relación con los estándares de aprendizaje
Retroalimentación dentro del aula
Objetivos integradores por subnivel
Objetivos integradores por subnivel
Tienen un carácter integrador
Estos objetivos se articulan
Orientaciones para la evaluación
Propuestos en el currículo.
Hacen énfasis en las actividades de evaluación formativa.
Atención específica.
Perfil del Bachillerato ecuatoriano
Niveles de
básica y bachillerato.
Diferentes áreas y asignaturas del currículo
Desarrollo integral y pleno.
Los valores de justicia, innovación y solidaridad.
La conciencia social, el equilibrio personal, la cultura científica.
La conciencia ambiental, la convivencia o el trabajo en equipo.
OB.Generales del área
Ambito en capacidades
Conocimiento
Práctica
Experiencia
Logro de perfil (BGU / EGB)
Son de
OB. Integradores de subnivel
Caracter integrador
Contribución
Áreas de currículo
Precisan
Cada subnivel
OBJETIVOS
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OB. de área por subnivel
comparte
Ambitos del objetivo general
