Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KĨ NĂNG LÀM KIỂM TRA PHẦN ĐỌC HIỂU - Coggle Diagram

- - - - Phương thúc biểu đạt chính là ....
      - Thể thơ được sử dụng là....
      - Thao tác lập luận chính là ...
      - Biện pháp tu từ ... là ....
        
        Bước 1: Xác định BPTT
        
        Bước 2: Nêu tác dụng của BPTT về mặt NỘI DUNG : Nhấn mạnh...
        
        Bước 3. Tác dụng về mặt NGHỆ THUÂT
        
        So sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ,...: Làm tăng giá trị GỢI HÌNH. GỢI CẢM cho ngôn từ, khiến cho đoạn văn, thơ thêm SINH ĐỘNG, HẤP DẪN
        
        PHÉP ĐIỆP ( điệp từ, điệp ngữ, điệp cấu trúc): BPTT TẠO NHỊP ĐIỆU (dồn dập, hay chậm rãi.,sâu lắng hay sôi nổi, thiết tha, dạt dào hay xúc động.) cho đoạn văn, câu văn
  - - - VD:: Nội dung chủ đạo của văn bản trên là....
      - Hoặc: Bài thơ trên bày tỏ thái độ, của người cầm bút ...
      - Hoặc : Tác giả đã thể hiện ....( nội dung chủ đâọ).....qua văn bản....
    - - THỂ LOẠI, TỪ KHOÁ, NHAN ĐỀ
      - VĂN XUÔI NL: Quan điểm, đánh giá của người viết
      - THƠ: Thái độ, tình cảm của người viết
  - - - Yêu cầu trả lời: Súc tích, ngắn gọn, trúng trọng tâm
    - - Bước 1: Giải thích nội dung câu trích dẫn
      - Bước 2: HS đưa ra cách hiểu của mình: Câu trích dẫn ấy có ý nghĩa gì? Nó đem lại thông điệp gi? Nó tác động gì đến bản thân
    - - Đầu tiên HS nêu rõ ý kiến....
      - Sau đó lý giải vì sao mình lựa chon như vậy