Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
La Naturaleza y Funciones del Nivel Secundario:, : - Coggle Diagram
La Naturaleza y Funciones del Nivel Secundario:
Características del Nivel Secundario
:
Formación Integral:
Busca garantizar que los estudiantes se conviertan en ciudadanos autónomos y conscientes, preparados para una vida activa y productiva en una sociedad democrática.
Enfoque en la Autonomía y Reflexión:
Promoción de sujetos reflexivos, críticos y autónomos.
Desarrollo de Competencias Fundamentales:
Continuación del desarrollo de competencias iniciadas en niveles anteriores.
Exploración de Talentos:
Espacios para el desarrollo de talentos y autoconocimiento.
Interacción Social y Cultural:
Fomento de la solidaridad, colaboración y resolución creativa de conflictos.
Estructura del Nivel Secundario
:
Primer Ciclo:
Grados 1º, 2º y 3º (7º, 8º y 1º anteriores). Carácter general y común.
Segundo Ciclo:
Grados 4º, 5º y 6º (2º, 3º y 4º anteriores). Ofrecido en tres modalidades.
Duración:
6 años, divididos en dos ciclos.
Modalidades del Segundo Ciclo
:
Técnico-Profesional:
Formación para la inserción laboral y educación superior, con opciones ocupacionales.
Artes:
Desarrollo de competencias en disciplinas artísticas como música, artes visuales, escénicas y aplicadas.
Académica:
Formación general e integral en áreas científicas, tecnológicas y humanísticas.
Comparación de las Modalidades del Segundo Ciclo:
Áreas Optativas:
Humanidades, Lenguas Modernas, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Matemática y Tecnologías.
Objetivo:
Preparación para estudios superiores y participación crítica en la sociedad.
Académica:
Enfoque:
General e integral.
Técnico-Profesional:
Salidas Ocupacionales:
Diversas opciones según necesidades locales y regionales.
Objetivo:
Inserción en el mercado laboral y educación superior.
Enfoque:
Formación profesional y general.
Artes:
Disciplinas:
Música, Artes Visuales, Artes Escénicas y Artes Aplicadas.
Objetivo:
Desarrollo de competencias laborales en artes y preparación para estudios superiores en áreas artísticas.
Enfoque:
Formación en disciplinas artísticas.
Dimensiones del Nivel Secundario:
Dimensión cognitiva:
Desarrollan pensamiento crítico y abstracto, cuestionando su entorno y construyendo teorías propias.
Dimensión socio-afectiva:
Buscan autonomía distanciándose de figuras de autoridad y asociándose con pares, lo que puede generar inestabilidad emocional.
Dimensión física:
Cambios rápidos en el cuerpo generan nuevas imágenes y preocupaciones sobre la apariencia, acompañadas de inseguridades.
Dimensión moral:
Forman principios morales autónomos, cuestionando normas tradicionales y buscando justicia y dignidad.
: