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Tipos de investigación - Coggle Diagram

- - - - • Profundidad y riqueza de los datos: Permite obtener una comprensión profunda y detallada de los fenómenos estudiados.
      - • Flexibilidad: Puede adaptarse a cambios durante el proceso de investigación y ajustar preguntas y métodos en función de lo que se va descubriendo.
      - • Contextualización de los resultados: Ayuda a entender cómo los contextos específicos influyen en los fenómenos estudiados.
  - - - • Generalización de resultados: Permite generalizar los resultados a una población más amplia, siempre que la muestra sea representativa.
      - • Precisión y control: Proporciona resultados más precisos y cuantificables que pueden ser replicados y validados por otros investigadores.
      - • Menor riesgo de sesgo: La objetividad de los métodos y el uso de estadísticas reducen la influencia de los sesgos del investigador.
- - - - • Enfoque en la descripción
        • No experimental
        • Representación precisa
        • Recolección de datos variados
  - - - • Enfoque en la causalidad
        • Uso de hipótesis
        • Metodología rigurosa
        • Control de variables
  - - - • Enfoque en la identificación de problemas
        • Análisis de causas
        • Base para la intervención
        • Datos cualitativos y cuantitativos
- - - - • Acceso a una amplia cantidad de información: Permite al investigador acceder a un vasto repertorio de información existente sin necesidad de recopilar nuevos datos.
      - • Economía de recursos: Al no requerir la recopilación de datos de campo, reduce costos en términos de tiempo, dinero y esfuerzo.
      - • Posibilidad de estudiar fenómenos pasados: Es útil para estudiar fenómenos históricos o situaciones pasadas donde la recopilación de datos primarios no es posible.
      - • Base sólida para investigaciones futuras: Proporciona una base sólida de conocimiento previo que puede guiar la formulación de hipótesis y el diseño de estudios empíricos.
    - - • Dependencia de fuentes existentes: Los resultados dependen completamente de la calidad, precisión y disponibilidad de las fuentes existentes. Si las fuentes son limitadas, sesgadas o desactualizadas, los resultados pueden ser deficientes.
      - • Falta de datos específicos: Puede no proporcionar datos específicos sobre el tema de estudio si la información relevante no está disponible en las fuentes documentales.
      - • Limitación en la actualización de datos: En algunos casos, los documentos pueden no estar actualizados, lo que podría no reflejar cambios recientes o desarrollos en el área de estudio.
      - • Riesgo de sesgo en la selección de fuentes: La selección de documentos puede estar sesgada, dependiendo del enfoque del investigador, lo que puede influir en los resultados.
- - - - Observación de cambios a lo largo del tiempo
      - Capacidad para establecer relaciones causales
      - Estudio de fenómenos de larga duración
    - - Costo elevado y mayor duración
      - Pérdida de participantes
      - Mayor complejidad en el manejo de datos
- - - - • Manipulación de variables independientes
        • Control de variables
        • Asignación aleatoria
        • Repetibilidad
  - - - • Observación natural
        • Falta de control sobre las variables
        • Descriptiva y exploratoria
        • Diversidad de métodos